<h5>題記：這是今天上午我們舉辦的“你好，火星”科普講座的新聞通稿，本來想讓小年輕寫，還是不過關，只好自己動手，畢竟做過10年記者，寶刀雖銹，還能將就。就是不知道有多少媒體會采用，拭目以待吧。</h5><p><br></p> 12月27日上午，“你好，火星”主題科普講座在東莞市科學技術博物館成功舉辦?；仡櫣沤裰型馓剿骰鹦堑臍v程，再次點燃了廣大青少年對科學的熱情和夢想，激發(fā)了他們的求知欲和好奇心。<br> 火星是由什么構成的呢？火星上可以種土豆嗎？人類對于火星的探索歷程都經(jīng)歷了什么？我們對火星的研究成果有哪些？火星上是否存在其他生命？中國“天問一號”的任務又是什么？為了讓廣大市民特別是中小學生深入了解火星的奧秘及人類對于火星的探索歷程，滿足大家對火星及深空探測的好奇心和求知欲，本次科普講座邀請了廣東天文學會科普教育中心主任、中國科學院國家天文臺碩士梁浚旻為大家講授火星相關知識，帶領大家開啟了一場火星探索之旅。 從“嫦娥奔月”的神話傳說，到詩人“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的抒懷，自古以來，人類對浩瀚蒼穹充滿了好奇和向往。2020年7月23日，我國首個火星探測器“天問一號”成功發(fā)射，計劃于2021 年2 月到達火星，實施火星捕獲?！疤靻栆惶枴崩_了中國自主火星探測的序幕，更加激發(fā)了我國人民對火星探索的興趣。 <br> 梁老師從古代探索火星開始分享，向大家講解了從古至今人類堅持不懈地對火星進行探索的歷程。介紹了意大利、法國、美國等國家針對火星的位置、軌道運動、運行軌跡以及火星的地形地貌等問題而對火星進行觀測的記錄分析。同時，分享了世界各國發(fā)射火星探測器對火星進行探測的歷史以及通過觀測數(shù)據(jù)分析得出的研究成果。通過大量的研究數(shù)據(jù)及圖文并茂的精彩講解，逐漸使聽眾們建立起對火星正確的、科學的認知，進一步了解火星的探索歷程，一步步為大家揭開了火星的神秘面紗。<br> 縱觀歷史長河，人類對于火星以及深空的探索從未停止，人類對于火星的研究發(fā)現(xiàn)也在不斷地更新。正如梁老師所說，“人類對火星的探索，已成為人類文化的永恒印記，它也必然會幫助我們更好地了解自己，了解世界，了解何為人類正確的發(fā)展之路”?；鹦鞘堑厍蛏先祟惪梢蕴剿鞯木嚯x較近的行星之一，火星探測不僅僅是一項單純科學技術活動，它承載了多重使命和意義，不但在對保護地球的氣候條件、合理開發(fā)火星資源上具有重大意義，而且對科學技術的發(fā)展、國家綜合實力的增強乃至人類文明的進步都會產(chǎn)生積極影響。 <p> “你好，火星”科普講座由東莞市科學技術博物館主辦，東莞市科普教育協(xié)會承辦，采用線上直播和線下互動相結合的模式進行，近N名市民參加了現(xiàn)場互動，大量市民通過網(wǎng)絡直播同步收看。</p> 梁老師講座之后，臺下的青少年充分發(fā)揮想象，圍繞自己對火星的種種疑惑踴躍提問，梁老師逐一解答，現(xiàn)場互動討論氣氛十分活躍。最后現(xiàn)場還準備了一場太陽能火星車DIY活動，青少年在工作人員的指導下動手組裝火星車，大家分工協(xié)作，體驗了科普教育中動手操作的樂趣。一位學生家長說：“此次科普講座讓孩子們了解了很多關于火星及火星探索的知識，對培養(yǎng)青少年的科學熱情、探索精神和科學夢想具有重要的意義?！?