<p class="ql-block"> 有多少童年，就有多少童謠的故事，一首好的童謠就是一座和孩子溝通的橋梁。</p><p class="ql-block"> 九江雙語實驗學(xué)校音樂組開展四季童謠學(xué)生創(chuàng)編活動！音樂組的老師們，帶領(lǐng)學(xué)生通過韻律活動、音樂游戲，打擊樂，動作創(chuàng)編等形式開展四季童謠音樂創(chuàng)編活動！ </p><p class="ql-block"> 讓學(xué)生在聽音樂、玩音樂中感受快樂，激發(fā)學(xué)生參與音樂活動的樂趣，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力，培養(yǎng)自信，勇敢；樂于表現(xiàn)的良好品質(zhì)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">春天</span>—《春雨春雨沙啦啦》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">春雨春雨沙啦啦，春雨是個小畫家。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一筆染得河灘綠，一筆描出嶺上霞。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">夏天—《彩虹》</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">編，編，編花籃，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">七條彩帶彎又彎，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">數(shù)一數(shù)，真好看；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">赤橙黃綠青藍(lán)紫。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">秋天—《秋風(fēng)涼》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">秋風(fēng)涼，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">樹葉黃，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">天邊大雁一行行。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">左一行，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">右一行，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一個“人”字寫天上。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">冬天—《冬天的花》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">窗上窗花，結(jié)著雪花。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">窗花雪花，壓著梅花。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">冰花化了，濕了梅花。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">梅花開了，紅了雪花。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 四季童謠創(chuàng)編活動的開展，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)體合作意識，也為培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)新能力提供了展示平臺！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 希望活動的開展在他們的成長道路上留下充實、美好的足跡！讓快樂永遠(yuǎn)伴隨孩子們一起成長！</p>