————任城區(qū)北片區(qū)美術(shù)教研活動公開課展演 畢加索說過：每一個孩子都是藝術(shù)家，孩子的藝術(shù)是心理世界的真實流露。 為了加強美術(shù)教師隊伍建設(shè)，濃厚教學(xué)教研氛圍，發(fā)揮青年教師的示范作用，促進青年教師的不斷成長，任城區(qū)北片區(qū)美術(shù)教研中心于2020年12月24日開展了青年教師公開課活動。展示了精湛的課堂教學(xué)藝術(shù)，帶領(lǐng)學(xué)生在活躍的思考與創(chuàng)作中，完成了一次學(xué)習和探索奇妙之旅。 在這次活動中，任城區(qū)教研中心高度重視，在二十里鋪中學(xué)校長馬廣彪，副校長鄭春生大力的支持下，片區(qū)教研中心教研組組長李遵浩老師做了周密安排，此次教研活動在二十里鋪中學(xué)進行，北片區(qū)美術(shù)教師認真對待、積極參與，顯示了很高的教研熱情，這不僅促進了教育教學(xué)工作的順利進行，也為青年教師在今后的課堂教學(xué)中指明了方向。 這次公開課執(zhí)教者，吳丹老師，中共黨員，自入校兩年以來，認真工作，積極教研，多次得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。曾獲得市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎，一師一優(yōu)課市級一等獎的好成績。 她獨具匠心的教學(xué)設(shè)計，嫻熟的課堂調(diào)控能力給大家留下很深的印象。 吳丹老師，充分遵循了24字教學(xué)模式，在賞美啟智環(huán)節(jié)，教師精選了具有裝飾色彩的克里姆特的作品和《倒牛奶的女仆》，兩幅作品通過對比的方式，分別在色彩、造型、空間等方面讓學(xué)生進行了深入的分析，在學(xué)生欣賞圖片時，引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察裝飾畫的特點。 閱美感悟環(huán)節(jié)，吳丹老師充分利用了現(xiàn)代媒體，希沃教學(xué)白板，精心的設(shè)計了趣味性的小游戲，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中鞏固掌握了所學(xué)的裝飾畫的特點：平面化，秩序化和單一化。 最精彩的是，教師的作品示范，巧妙的運用了生活中廢舊的水果包裝袋來作畫，獨具匠心，緊緊吸引了學(xué)生的眼球，打開了學(xué)生創(chuàng)作的思路，學(xué)生的作品也是琳瑯滿目，裝飾新穎。 在課程結(jié)束后的評課研討活動中，得到了片區(qū)內(nèi)老師一致的好評，老師們暢所欲言，氣氛熱烈，各自談了對這節(jié)課的收獲體會，并誠懇地提出自己的意見或建議，大家都受益匪淺。最后李遵浩老師語重心長的做出了總結(jié)，藝高人膽大，只有腳踏實地的勤學(xué)好學(xué)，才能輸出給孩子更多的知識，鍛煉其更強的能力。 課堂教研促成長，青年教師展風采。此次教研活動，為青年教師搭建了一個展示自我、鍛煉自我的舞臺，促進了青年教師的專業(yè)成長，提升了青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，為提高教學(xué)課堂的實效性起到了積極的促進作用。相信在今后的教研活動中，任城北片區(qū)美術(shù)課堂教學(xué)，將會有更多的精彩篇章呈現(xiàn)。