<p> 為進(jìn)一步強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)高效課堂建設(shè)，鼓勵(lì)青年教師增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，練就扎實(shí)的教學(xué)基本功，我校精心籌備了首屆青年教師教學(xué)能力比賽。</p> <p> 本次比賽于12月15-19日舉行，為期四天。王瀟雨校長(zhǎng)高度重視，全程參與，并進(jìn)行了組織與指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)班子、各教研組長(zhǎng)及相關(guān)學(xué)科教師全程觀摩比賽。為了加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)，我校專門邀請(qǐng)了市教體局教研室各學(xué)科教研員作為評(píng)委，為各參賽選手現(xiàn)場(chǎng)打分，并跟蹤指導(dǎo)。</p> <p> 參賽教師共18人，有10名教師獲得一等獎(jiǎng)，8名教師獲得二等獎(jiǎng)。</p> 英語 <p> 英語老師用她們自然流利的英語口語，別具一格的教學(xué)設(shè)計(jì)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使枯燥的單詞復(fù)雜的句型語法變得輕松有趣。既培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，又增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。</p> 語文 <p> 語文課堂上，老師用專業(yè)的術(shù)語引導(dǎo)學(xué)生緊緊抓住課文去品讀品悟，并適時(shí)適度地加以引導(dǎo)、點(diǎn)撥隱藏其中的深刻內(nèi)涵，使學(xué)生對(duì)課文的理解更加透徹。</p> 數(shù)學(xué) <p> 數(shù)學(xué)老師從問題的產(chǎn)生、思考到嘗試、解決都做了詳細(xì)的講解，并注重解題技巧的傳授，讓學(xué)生真正聽懂了、學(xué)會(huì)了、做對(duì)了！</p> 生物 <p> 生物老師思路清晰，充分考慮學(xué)科特點(diǎn)，借助圖片高效完成了教學(xué)任務(wù)。題目設(shè)置上緊扣中考，讓學(xué)生提前適應(yīng)中考題型。</p> 政史 <p> 政史老師用規(guī)范的語言，精美的課件，詮釋了自己對(duì)課標(biāo)、教材的獨(dú)特理解，用精心的設(shè)計(jì)，充分的準(zhǔn)備，給大家描繪出一幅生動(dòng)的課堂。讓孩子們不僅領(lǐng)略到知識(shí)，也受到思想的洗禮。</p> 音體美 <p> 有聲有色的音體美課堂，給我們展現(xiàn)了音體美老師高超的專業(yè)技能！</p> <p> 18日下午，參賽的青年教師針對(duì)自己所授課題從目標(biāo)確立、知識(shí)生成、過程設(shè)計(jì)、目標(biāo)達(dá)成等方面進(jìn)行了說課，反思分析了課堂中存在的問題和不足，并確立了相應(yīng)的解決對(duì)策。</p> <p> 周校長(zhǎng)指出，在這次比賽中青年教師展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌，在課堂設(shè)計(jì)中體現(xiàn)出他們的高水平和大智慧。參賽教師不僅對(duì)教材理解透徹，課堂語言更是干凈利索，表現(xiàn)出較高的學(xué)科素養(yǎng)，更可喜的是，她們?cè)诮虒W(xué)中，不僅注重知識(shí)的傳授，更注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和情感的熏陶。周校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，在小組合作教學(xué)中，教師要快速進(jìn)入角色，落實(shí)好“以學(xué)生為本”的教學(xué)觀，在教學(xué)過程中給學(xué)生留充分的聽說讀寫訓(xùn)練時(shí)間，將小組合作真正落到實(shí)處。同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)小組長(zhǎng)的指導(dǎo)，充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的積極性，讓小組合作不浮于表面，不流于形式，從而切實(shí)提高課堂的實(shí)效。</p> <p> 王校長(zhǎng)最后總結(jié)指出，市教研員蒞臨學(xué)校指導(dǎo)評(píng)課，起點(diǎn)高，標(biāo)準(zhǔn)高，專業(yè)性強(qiáng)，“取法乎上”方能促其快速成長(zhǎng)。王校長(zhǎng)欣慰學(xué)校有一支優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。青年教師的快速成長(zhǎng)，離不開教研組、備課組的共同努力，這是團(tuán)隊(duì)的力量。同時(shí)欣喜的看到所有的參賽教師都在努力完善“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”，規(guī)范運(yùn)作“五步三展”。期待這一批優(yōu)秀青年人盡快實(shí)現(xiàn)美麗蛻變。</p> <p> 此次青年教師教學(xué)能力比賽活動(dòng)的開展，既是對(duì)青年教師教學(xué)水平的一次檢驗(yàn)，也是對(duì)青年教師不斷提高教學(xué)能力的一種激勵(lì)，更是對(duì)我校教學(xué)教研工作的一次推動(dòng)。相信我校青年教師會(huì)積極探索教育教學(xué)方法，不斷提升教書育人本領(lǐng)，將“學(xué)案導(dǎo)學(xué)五步三展”真正落到實(shí)處，為楊安鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升助力。</p><p><br></p><p><br></p>