<p> 為了更好地發(fā)揮外出培訓(xùn)教師學(xué)以致用的引領(lǐng)和示范作用，達(dá)到“一人學(xué)習(xí)，集體受益，一起成長”的目的，2020年12月18日，我校舉行了外出學(xué)習(xí)教師匯報(bào)交流活動(dòng)，各小學(xué)校長、骨干教師共計(jì)40余人參加。</p> 赴平遙跟崗學(xué)習(xí)匯報(bào) <p> 李彥龍老師本著“積極參與、主動(dòng)融入、虛心學(xué)習(xí)、注重溝通”的跟崗學(xué)習(xí)原則，認(rèn)真觀察、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真反思。</p> <p> 如何將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的教學(xué)中，如何上好一節(jié)體育課？如何設(shè)計(jì)出高水平的教學(xué)設(shè)計(jì)，上出高效率的課?李老師給出了答案，只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變，把新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中，才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂學(xué)習(xí)，健康成長，達(dá)到我們的追求的“讓學(xué)生在樂中求學(xué)，在學(xué)中取樂”。</p> 赴蘇州大學(xué)學(xué)習(xí)匯報(bào) <p> 張麗平校長從專業(yè)成長、課程育人、課堂高效、反思改進(jìn)四個(gè)方面進(jìn)行了匯報(bào)，并結(jié)合本次學(xué)習(xí)的收獲，告訴我們教師的理念要轉(zhuǎn)變，在課堂教學(xué)中提高教學(xué)質(zhì)量，運(yùn)用有效時(shí)間，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，不要讓學(xué)生只是做題、學(xué)課本上的知識(shí)，課內(nèi)教給學(xué)生方法，課外要讓學(xué)生多讀書，在讀中多積累，在讀中學(xué)會(huì)運(yùn)用。同時(shí)還要組織豐富多彩的活動(dòng)，讓教師在活動(dòng)中進(jìn)步，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師，學(xué)理念、學(xué)思路、學(xué)方法，不斷提升自我，豐富自我。</p> <p> 王皇娜老師分享的題目是《培訓(xùn)學(xué)習(xí)促進(jìn)專業(yè)成長 陽光心態(tài)引領(lǐng)幸福人生》，教師的專業(yè)成長是一個(gè)永無止境的過程，這就需要教師切實(shí)做到真學(xué)、真悟、真知、真行。同時(shí)，我們教師應(yīng)該用陽光心態(tài)對(duì)待自己的每一份工作，在交流中找回對(duì)教育的初心和熱愛，做不忘初心的幸福教師！</p> <p> 紐紅葉老師從教育路上的初心、人生路上的初心、課堂管理上的初心對(duì)本次學(xué)習(xí)進(jìn)行匯報(bào)。她本著踏實(shí)做好每一件事情，認(rèn)真做好每一件事情，努力做好每一件事情的原則，用新知識(shí)、新理論武裝頭腦，更新理念，轉(zhuǎn)變觀念，不斷拓寬自己的教學(xué)思路，切實(shí)提高育人水平。</p> <p> 陳文菊老師引用四個(gè)問題分析當(dāng)下課堂現(xiàn)狀，并針對(duì)問題如何構(gòu)建高效課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào)：課堂是學(xué)生生命成長的原野，也是教師專業(yè)成長的舞臺(tái)。守住了課堂，就守住了教育質(zhì)量的生命線。遠(yuǎn)離了課堂，就失去了教育質(zhì)量的話語權(quán)。我們要立足課堂，扎根課堂，審視課堂，改進(jìn)課堂。要善于捕捉課堂教學(xué)中的細(xì)節(jié)，透過習(xí)以為常的現(xiàn)象，真正構(gòu)建以學(xué)生為中心、以會(huì)學(xué)為核心、以學(xué)會(huì)為標(biāo)志的高效課堂。</p> <p> 一個(gè)小時(shí)的匯報(bào)交流，在座的所有老師都在認(rèn)真傾聽著老師們的匯報(bào)，認(rèn)真地做著筆記，他們時(shí)而記錄，時(shí)而思考。</p><p> 本次外出學(xué)習(xí)分享交流活動(dòng)，既讓外出培訓(xùn)的教師把自己所學(xué)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，同時(shí)又能使沒有參加外出培訓(xùn)的教師從中得到提高，起到了以點(diǎn)帶面的作用。</p> <p> 最后，韓相校長表示，希望在今后的教育教學(xué)中，教師們能夠從他們的分享中學(xué)習(xí)到新知識(shí)、新技能，相信在這樣的交流活動(dòng)中，我校教師的教育教學(xué)水平一定會(huì)有所提升。</p><p><br></p>