<p class="ql-block">教育有夢</p><p class="ql-block">當我們踏上講臺的第一天起</p><p class="ql-block">就希望把每一堂課精彩地演繹…</p><p class="ql-block">教育有夢</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 18px;">傳道授業(yè)解惑</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 18px;">培養(yǎng)有理想有擔當有夢想的接班人</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 18px;">教育有夢</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 18px;">做社會主義核心價值觀的踐行者傳播者</span></p><p class="ql-block">每一位教育者懷揣夢想</p><p class="ql-block">猶如夸父逐日</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">孜孜以求</span></p><p class="ql-block"> ———前言</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">“水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光”。為了</span>更好地促進城鄉(xiāng)學校彼此的交流，真正達到資源共享，促進共同發(fā)展，2020年12月，堯都區(qū)南街小學和堯廟聯(lián)校進行了城鄉(xiāng)結(jié)對子大型教研活動。</p> 聆聽講座理念先行 <p class="ql-block">12月15日至16日，堯廟聯(lián)校全體教師前往堯都名校南街小學參加了為期兩天的生本理念培訓，主講田素芳老師極具人格魅力的精彩報告，感染著每個人，她用鑿鑿之言切切之情，為我們解讀教育教學規(guī)律，傳達發(fā)自肺腑的對教育事業(yè)的熱愛，堅定了我們的教育初心，也為我們打開了一扇新世界的大門，引領(lǐng)我們走出教學思維的固定模式，走向生本理念下的新課堂——充滿愛、溫情、信任、分享與交流的課堂。</p> 聽課議課共同成長 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">2020年12月18日上午，南街小學主管教學的張秋菊副校長帶領(lǐng)優(yōu)秀教師團隊深入我校課堂進行手拉手的示范課，參加本次教研活動的有聯(lián)校主任張岳，聯(lián)校教研室祁海濱主任，督導組李志強主任和我校的全體教師們。</span></p> <p class="ql-block"> 來自南街小學的梁旭芳老師課堂上關(guān)注孩子們的個性差異情感體驗，運用鼓勵性、積極性的語言對學生進行評價，激發(fā)學生學習的積極性、主動性，轉(zhuǎn)變角色定位，俯下身姿，拉近與孩子們心靈的距離，用“微笑”溫暖著每一個學生，用智慧語言給予學生信心和力量，用心聆聽孩子們的心聲，感受著他們的感受，少了否定與批評，多了肯定和鼓勵，創(chuàng)設(shè)課堂和諧氛圍，孩子們在獲得知識的同時，也收獲了滿滿的幸福感和自信心。生本理念在這堂課真正落地，生根發(fā)芽。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">英語李娟老師的整個課堂貫穿一個活字，充分體現(xiàn)了以生為本、以學促教的教學觀。李老師通過創(chuàng)設(shè)情境——歌曲導入，孩子們情不自禁跟唱起來，課堂氣氛瞬間被點燃；游戲環(huán)節(jié)讓孩子猜物，讓孩子們感受到無窮趣味；教學活動更是出彩，全班活動，師生互動，小組活動，雙人活動，個人活動等，一顆顆好奇心得以激活，一個個思維火花璀璨綻放。這堂精妙絕倫的英語課喚醒了孩子們學英語的興趣和勇氣。</span></p> <p class="ql-block">數(shù)學展示課由南街小學數(shù)學科組長郭紅屏老師執(zhí)教。郭老師是一位能力極強的教師，她基本功扎實，備課深入，教學思路清晰，在復(fù)習的過程中，練習設(shè)計有層次，整堂課中，師生之間始終保持著寬松， 和諧的氛圍，交流親切，教師教得輕松，學生學得愉快。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一堂堂精彩的課，學生積極參與，教師點播引導，聽課的領(lǐng)導老師沉醉其中……</p> 交流研討共謀發(fā)展 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">東趙學校翟慧華校長主持交流研討會。</span>堯廟聯(lián)校張岳校長高度贊揚堯都區(qū)教科局組織的這次城鄉(xiāng)結(jié)對大教研活動，讓東趙學校的老師們領(lǐng)略了南街學校優(yōu)秀教研團隊的精神風貌和鉆研探究精神，并對東趙學校的老師們提出了新的目標:深入學習先進的教育教學理念，潛心鉆研生本課堂教學模式，努力提升自己的教育教學水平。張校長提出，南街小學的教研團隊能與東趙學校常來常往，一起智慧同享，攜手共行。</p> <p class="ql-block">張秋菊副校長破冰開場，介紹了參加此次活動的優(yōu)秀教師，她們都是行走在生本理念課堂教學最前沿的教學骨干和領(lǐng)頭人。為了搞好此次城鄉(xiāng)大教研工作，為了落實好生本課堂教學模式，三位教師自接受任務(wù)以來，就精心準備，反復(fù)打磨，做好了充足的準備，希望這次的授課議課，大家都能暢所欲言，提困惑，說問題，明不足，讓此次教研活動更有指導性、實效性。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">每位送教教師都進行了說課，聽課教師針對這幾節(jié)示范課進行了中肯的點評，指出了課堂當中的亮點與欠缺，與送教教師進行了交流與互動，互相溝通解疑答惑，共商提高課堂效果之策。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">聽了</span>梁旭芳老師的《鳳娃娃》一課，語文組熱烈發(fā)言，李花平老師喬梅枝老師對整節(jié)課緊扣“讀”談了自己的感受，都覺的梁老師的范讀、學生的自讀、個別讀、齊讀、快速讀、師生合作讀……讀到所有人心里?！皣W啦嘩啦”“嗨呦嗨呦”在學生一遍遍聲情并茂的朗讀中讓孩子們真正地理解文本。</p> <p class="ql-block">數(shù)學組的老師們紛紛發(fā)表感受，梁麗霞老師的代表發(fā)言，對<span style="font-size: 18px;">郭老師把書中練習題與學生脫式計算的錯誤資源巧妙地糅合在一起，讓學生在對錯誤資源的交流、比較、反思這一點尤其贊賞，她真誠的贊嘆——聽君一節(jié)課，勝讀十年書！</span></p> <p class="ql-block">侯林譜老師結(jié)合生本課堂的課型特點奉獻了一節(jié)精彩的復(fù)習課講座。她用自己豐富的教學經(jīng)驗總結(jié)了復(fù)習課的常見問題及突破方法，給了數(shù)學教師心靈的啟迪。</p> <p class="ql-block">研討異常熱烈，祁海濱主任五點感受意味深長：</p><p class="ql-block">感受到了一種理念———生本理念</p><p class="ql-block">感受到了一種親切———師與師，生與生</p><p class="ql-block">感受到了一種輕松———師，生，聽課人</p><p class="ql-block">感受到了一種責任———教師的成長</p><p class="ql-block">感受到了一種希望———外援的力量</p> <p class="ql-block">活動接近尾聲，翟校長再一次感謝堯都區(qū)教科局、堯廟聯(lián)校、南街小學組織安排的此次城鄉(xiāng)結(jié)隊大教研活動，并激勵大家:同一個課堂，同一個夢想，東趙學校將以此次城鄉(xiāng)結(jié)對大教研活動為契機，深入鉆研生本教學理念，促進自身專業(yè)化成長，進一步優(yōu)化課堂教學，提高東趙學校的教育教學質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">“同舟共濟揚帆起，乘風破浪萬里航。"我們?nèi)w<span style="font-size: 18px;">教育同仁將砥礪前行，</span>共謀教育美好的明天。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">編輯： 李 娟</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">撰稿： 喬梅枝</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">攝影： 劉青麗 衛(wèi) 苗 李亞茹</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 景惠敏 柴 榮 白雯雯</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">審核： 翟慧華 翟瑞剛</p><p class="ql-block"><br></p>