<p><span style="font-size: 20px;"> 為進一步提高幼兒園教師教育教學能力，提升幼兒園教師的專業(yè)水平，建設(shè)一支教學基本功扎實、專業(yè)素質(zhì)高的教師隊伍。2020年12月16日下午，南樂縣中心幼兒園參加了縣教育局學前教育管理辦公室組織的全縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動，有五位優(yōu)秀的老師進行了做課。</span></p> 以賽促教? ? ?共同成長 <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">大班體育游戲：《森林大救援》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">施教者：田曉麗老師</span></p><p> 帶領(lǐng)孩子探索椅子的各種玩法，充分練習平衡、跳、跨、鉆、爬等動作，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。培養(yǎng)了幼兒克服困難的精神以及團結(jié)互助的意識和能力。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">中班美術(shù)活動：《銅錢草》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">施教者：侯冉冉老師</span></p><p> 在活動中孩子們認識了解銅錢草的外形特征。運用水彩筆暈染的方式來表現(xiàn)銅錢草葉子的外形和色彩。感受水彩筆和水在宣紙上呈現(xiàn)的色彩變化。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">大班美術(shù)活動：《烤紅薯》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">施教者：呂穎穎老師</span></p><p> 通過視頻激發(fā)孩子對于烤紅薯的興趣，讓他們通過簡單的劇情認知烤紅薯的過程。在觀察相關(guān)圖片后，能夠簡單的對比紅薯與烤紅薯的不同形態(tài)、顏色與肌理變化，在一定程度上提高孩子的觀察能力。在創(chuàng)作中學習揉搓等動作制作不同肌理表現(xiàn)烤紅薯，通過不同材料的拼貼運用進行情景式的藝術(shù)表達，培養(yǎng)孩子的美商。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">中班健康游戲：《搶椅子》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">施教者：常潔蕾老師</span></p><p> 通過多種形式的信號以及匍匐等方式開展搶椅子游戲,提高身體動作的靈敏性和速度。在游戲中解決人多位子少的問題,發(fā)展團結(jié)、合作的意識和能力。體驗游戲中互相合作的快樂以及獲得成功的滿足。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">大班音樂活動：《蛀蟲和牙齒》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">施教者：韓閃閃老師</span></p><p> 在游戲情境中熟悉樂曲旋律，了解樂曲的三段結(jié)構(gòu)和表達的內(nèi)容。創(chuàng)編蛀蟲和牙齒的各種動作及表情。遵守游戲規(guī)則，體驗與同伴合作音樂游戲的快樂。</p> <p> “學然后知不足，教然后知困?！北敬蝺?yōu)質(zhì)課評比活動既為老師們創(chuàng)設(shè)了一個挖掘潛能、展示風采的機會，也為教師們搭建了一個實踐教學理念、鍛煉自己、交流學習的平臺。使教師們在教學方面得到了磨煉、提升、成長，切實提高了教育教學專業(yè)水平的素養(yǎng)。</p>