<p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1、了解電的用途，知道安全用電不會發(fā)生危險。</p><p class="ql-block">2、通過辨析活動，了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識。</p><p class="ql-block">3、增強自我保護意識。</p><p class="ql-block">2020年12月25日上午，貝貝班開展“有電我不碰” 安全教育活動。</p> <p class="ql-block">1、在教師提問的基礎(chǔ)上，初步了解電器的用途：</p><p class="ql-block">（1）在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有許多電器產(chǎn)品，你知道哪些電器呢？它們有什么作用？</p><p class="ql-block">（2）這些電器給我們生活帶來了許多的方便，但是這些電器要工作，都離不開什么呢？</p><p class="ql-block">（3）你知道電從哪里來？（發(fā)電站）（4）教師小結(jié)：電給我們?nèi)祟悗砹嗽S多方便，我們的生活再也離不開它了。它是我們的好朋友，但這位電朋友有時候也會發(fā)脾氣傷人的。</p><p class="ql-block">2、出示電線，向幼兒介紹有關(guān)知識。</p><p class="ql-block">（1）這是什么？你在哪里見過？仔細看看里面和外面有什么不一樣的地方？</p><p class="ql-block">（2）教師介紹：這是電線，里面是銅線，會導(dǎo)電。外面是塑料，包裹著銅線，是保護層，我們抓在手里沒有電。但是塑料壞了，我們就會碰到電，發(fā)生危險。</p><p class="ql-block">3、組織幼兒討論：</p><p class="ql-block">（1）如果你們家的電線破了，怎么辦？（用專用膠布包裹）（2）如果你看見電線斷落在路上，應(yīng)該怎么辦？（繞過去）4、出示插座，向幼兒介紹有關(guān)知識。</p><p class="ql-block">（1）這是什么？它有什么用？</p><p class="ql-block">（2）教師介紹：這是插座，里面有銅絲或銅片，可以導(dǎo)電，外面是塑料做的盒子，是保護層。如果將手伸進去，就會碰到銅片，電就會傳到人的身上，發(fā)生危險。除了人和銅會導(dǎo)電，水也會導(dǎo)電，所以小朋友不能用潮濕的手接電源。</p><p class="ql-block">（3）出示“電”的標志，讓幼兒認識，并知道看見“電”的標志就要提高警惕，注意安全。</p><p class="ql-block">5、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書，看圖說說：圖片上的小朋友在做什么？他們這樣做對嗎？</p><p class="ql-block">使幼兒知道簡單的安全用電常識，學(xué)會保護自己。 活動前給幼兒看各種家用電器的圖片，激發(fā)他們的興趣。</p>