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課堂展風采 反思促成長

周周

<h1 style="text-align: center;">課堂展風采 反思促成長</h1><p style="text-align: right;">——<span style="font-size: 15px;">平利縣城關(guān)小學體藝組聽評課活動</span></p><p><br></p> <p>  一條路,一個人可以走的更快,一群人可以走的更遠,路漫漫其修遠兮,有你們的陪伴才是征程中最美的風景。</p><p style="text-align: right;">——致體藝組</p><p><br></p> <h1>  為了提高我組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學能力,促進教師專業(yè)成長,搭建教師們相互學習、交流借鑒、共同提高的平臺,學校于2020年12月8日至12月11日,特開展了體藝組聽評課活動。</h1> <h1>  本次的聽評課活動,我組老師非常重視,能夠全員參與。短短四天,13位老師進行了授課,講課的老師認真?zhèn)湔n,積極準備,聽課的老師專心致志認真聽課,他們不僅關(guān)注教師的教,而且關(guān)注學生的學,用心地做著聽課筆記,不放過每一個環(huán)節(jié)。課后,聽課的老師對每一節(jié)課都提出了自己的想法和建議。</h1><p><br></p> <h1>  本次活動為教師們提供了一個思考、交流、研討的平臺,大家互相學習,相互交流,拓展了教師的教學思路,是一次學習與探索、總結(jié)與鍛煉、促進與提高的機會。體藝組所有老師都表示要進一步提高課堂質(zhì)量,并實行多教研,多聽課,多討論,多實踐,多反思,互學,互幫,互助,讓整個體藝組擰成一股繩,為成為更好的自己而不斷努力。 相信在這個團隊中每一個人通過磨練自我、提升自我、成就自我,定會遇見最好的自己。</h1> 體育課展示 <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">陳娟老師</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">謝小涵老師</span></p><p><br></p> 陳娟和謝小涵兩位老師講授的是《立定跳遠》,兩位老師從教學器材、教學內(nèi)容、教學方法等幾方面都做了充足的準備,教學的手段多樣有效,都以小體操墊為主線進行引導,讓孩子們體會高度和遠度,并設(shè)計了一系列的分解練習來幫助學生理解立定跳遠的動作要領(lǐng),通過游戲與各種活動,充分激發(fā)了學生的競爭意識,同學們都表現(xiàn)出了好勝的一面,使孩子們在輕松愉悅的氣氛下掌握了立定跳遠的基本技術(shù)動作。 <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">周春老師</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">胡翔老師</span></p><p><br></p> 周春和胡翔兩位老師講授的是《小籃球原地運球》,兩位老師的課堂環(huán)節(jié)設(shè)計的新穎和合理,尤其是在給學生發(fā)籃球、收籃球的時候都是以游戲的形式進行,組織的井然有序,活而不亂。在教學中教師也遵循了由分解到完整、由簡到難的原則,老師用自然的語言和教態(tài),給聽課老師留下了深刻的印象,展示了扎實的基本功。 <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">諶偉老師</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">覃紫皓老師</span></p> <p>  諶偉和覃紫皓兩位老師都上的是游戲課,分別是《換物接力》和《迎面接力》,兩位老師們課前都進行了充分的準備,從準備活動到教學內(nèi)容的講解,從小組練習再到集體比賽,一步步加深學生對接力技術(shù)的掌握,真正體現(xiàn)了在學中玩,玩中學,使整節(jié)課變得生動活潑。</p> 體育組的老師們聽完課后,暢談聽課感想,并提出改進建議:練習密度和強度可進一步加強;輔助器材的使用可以進一步改進;課堂中細節(jié)還應(yīng)關(guān)注;駕馭課堂的能力還有待提高,教學環(huán)節(jié)設(shè)計還可以更加精巧,更富趣味性等,老師們都針對自己的情況一一記錄,認真總結(jié)。在整個過程中,上課的老師專業(yè)能力得到提升,聽課老師也有所收獲。 美術(shù)課展示 <p>  美術(shù)組杜鵑、屈瓊、陳雅倩參加了本次公開聽評課活動。杜鵑老師講授的課程是《自行車寫生》,讓學生根據(jù)圖片對自行車寫生,再仔細觀察中體會自行車的細節(jié)之美。陳雅倩老師講授的課程是《色彩的色相》,引導學生明白色彩跟人一樣是有相貌和名稱的,通過小組創(chuàng)新的形式讓學生利用色彩的豐富性進行大膽創(chuàng)作,感受色彩的變化之美。屈瓊老師講授的課程是《誰畫的魚最大》,讓學生利用基本形畫魚,通過大小對比看看誰畫的魚最大。</p><p> </p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">杜鵑老師</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">陳雅倩老師</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">屈瓊老師</span></p> 音樂課展示 <p>  汪娟老師為我們帶來的是四年級音樂第10課《我和你》,這首歌曲是2008年北京奧運會開幕式的主題曲,由陳其鋼作詞曲,中國歌手劉歡和英國歌手莎拉·布萊曼演唱。課程伊始,汪老師播放了開幕式演唱的視頻,孩子們仿佛身臨其境,都被奧運會的盛況震撼,被歌曲的旋律感動。接下來,汪老師通過聆聽,模唱,律動,畫旋律線等方式,循序漸進的引導孩子們欣賞歌曲,發(fā)現(xiàn)相似樂句,突破重難點,在輕松快樂的氛圍中不知不覺就學會了歌曲,通過學唱歌曲,孩子們雖然沒有親臨奧運現(xiàn)場,仍為祖國驕傲,為自己是中國人而自豪!</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">汪娟老師</span></p> <p>  湯楠楠老師講授的歌曲《青春舞曲》,這是一首維吾爾族民歌,歌曲活潑歡快!湯老師通過新疆的特色風景,樂器,美食讓學生對新疆有了初步的認識,通過聆聽、感受、模唱、舞蹈表演、樂器伴奏,讓孩子們在歌曲中了解了新疆人文特點,不論男女,都是能歌善舞的!</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">湯楠楠老師</span></p> <p>  王曼老師講授的是三年級音樂第9課《數(shù)蛤蟆》,這是一首活潑風趣、地方色彩濃郁的四川民歌。王老師在課前制作了青蛙頭飾,全課以“我們是一群快樂的小青蛙”為主線,通過聆聽,模唱,發(fā)聲練習,歌曲編創(chuàng),小樂器伴奏等方式,力求讓孩子們學的輕松,學的快樂!</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">王曼老師</span></p> <p> 馬東冬老師講授的歌曲《左手和右手》,這是一首受低年級學生喜愛的兒歌,歌曲巧妙的運用3 5 6三個音組成,老師通過歌曲的唱游活動,培養(yǎng)學生相互合作,協(xié)同表演的能力。通過學習這首歌曲讓孩子們認識到自己左手和右手的重要性,以及與同學之間的感情也要像左手和右手一樣團結(jié)協(xié)作,一起努力,共同進步!</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">馬東冬老師</span></p> <p>  這次公開課對于老教師是一次展示,對于新教師來說是一次錘煉是一次嶄新的開始,在課后老師們針對每個人的優(yōu)缺之處一一進行點評,各抒己見,虛心聽取,在磨練中共同成長,共同進步。</p> <h1>  “學而不思則罔,思而不學則殆”,反思是進步的動力,每一次聽課評課都是教師成長的機會,只有不斷在反思中才能有所收獲。</h1><h1> “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在以后的教學中,我們也將不斷提升自身素質(zhì),搏眾家之所長,提高駕馭課堂的能力,讓學生愛上體育和藝術(shù)課。</h1><p><br></p>

老師

聽課

歌曲

學生

教師

講授

課堂

評課

教學

體藝組