<p> 根據(jù)《2021年王窯中學(xué)九年級(jí)中考備考工作方案》，推動(dòng)立德樹(shù)人，實(shí)踐鄉(xiāng)村“高品質(zhì)特色化教育”的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)因課制宜，專業(yè)共同體的集中優(yōu)勢(shì)“打磨”目標(biāo)，提升能力，迎接“人工智能+教育”數(shù)字化教育改革的挑戰(zhàn)。2020年12月8日王窯初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)何小榮同志、教務(wù)處王建祥主任商討擬定九年級(jí)全體教師參加“秦安縣橋南中學(xué)、王窯中學(xué)與清水縣第三中學(xué)”及清水三中片區(qū)內(nèi)11所學(xué)校，9個(gè)科目，200多人的“同課異構(gòu)”教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。12月11日學(xué)習(xí)之旅如約而至！</p> <p>寒冷的冬天，也無(wú)法阻擋學(xué)習(xí)交流的腳步，此刻，我們出發(fā)在路上……</p> <p> 清水縣，甘肅省天水市轄縣，位于甘肅省東南部，天水市東北部，隴山西南麓渭河北岸支流牛頭河流域；東界陜西省隴縣、寶雞，南連麥積區(qū)，西接秦安縣，北與張家川回族自治縣毗鄰；地處隴山山地向隴西黃土高原過(guò)渡地帶，屬溫帶大陸性季風(fēng)氣候；轄15個(gè)鎮(zhèn)、3個(gè)鄉(xiāng)，總面積2012平方公里；2018年總?cè)丝?32364人。</p><p>清水古稱上邽，以“清泉四注”而得縣名；是中華人文初祖軒轅黃帝誕生地，秦統(tǒng)一中國(guó)的發(fā)祥地，西漢名將趙充國(guó)的家鄉(xiāng)；史前文化、先秦文化、漢唐文化、宋（金）元文化積淀；境內(nèi)有已被國(guó)家文物局確定為“魏晉古城”和“非子封邑”的李崖遺址；是甘肅東部旅游區(qū)的組成部分。</p> 第一項(xiàng)? ?啟動(dòng)會(huì) <p> 教研活動(dòng)的宗旨“聚焦課堂、多?；?dòng)、同課異構(gòu)、碰撞理念、切磋教法、同伴互助、共同提升、奮戰(zhàn)中考”。</p> <p>白永強(qiáng)校長(zhǎng)代表清水三中致歡迎詞，并介紹辦學(xué)情況：</p> <p> 早操掠影</p> <p>本次“同課異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng)，分別由秦安橋南中學(xué)教師、清水三中教師及片區(qū)內(nèi)學(xué)校教師各授課一節(jié)，共授課27節(jié)。</p> 第二項(xiàng)? ?同課異構(gòu) <p> 同課異構(gòu)對(duì)提高課堂教學(xué)有效性有很大幫助，它可以促進(jìn)課堂優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，教師之間互相啟發(fā)，智慧共享。而且同一課題便于教師理解教材，深入挖掘教材，通過(guò)同課異構(gòu)的對(duì)比研究開(kāi)展實(shí)質(zhì)性的討論與反思，可以促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。通過(guò)同課異構(gòu)活動(dòng)也給我們教師“個(gè)人自備，分頭施教”提供了一個(gè)很好的模式和學(xué)習(xí)范本。</p> <p> 語(yǔ)文學(xué)科</p> <p> 數(shù)學(xué)學(xué)科</p> <p> 英語(yǔ)學(xué)科</p> <p> 物理學(xué)科</p> <p> 化學(xué)學(xué)科</p> <p> 歷史學(xué)科</p> <p> 政治學(xué)科</p> 第三項(xiàng)? ? 午休活動(dòng) 第四項(xiàng)? ? ? 交流研討 <p> 感謝學(xué)校安排了這次同課異構(gòu)活動(dòng)，給我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，也感謝講課老師付出的辛勤勞動(dòng)，聽(tīng)完了3堂課，受益匪淺,更深刻認(rèn)識(shí)到同課異構(gòu)的優(yōu)勢(shì)。</p><p>1、 教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，課程構(gòu)思巧妙，各環(huán)節(jié)過(guò)渡自然，銜接緊密，講解細(xì)致到位。</p><p>2、較好運(yùn)用“探究體驗(yàn)式”四步教學(xué)法，以學(xué)生成為主體，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，時(shí)時(shí)關(guān)注了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。</p><p>3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維能力，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。</p><p>4、教師具有較高的教學(xué)素質(zhì)，教態(tài)大方、語(yǔ)言準(zhǔn)確、流利、板書(shū)正規(guī)。</p><p>當(dāng)然老師們的課堂上的精彩部分還有很多，今后還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，再接再厲做得更好。</p> <p> 合影留念</p> <p> 乘著夜幕返程！</p> <p> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我們將借這次學(xué)習(xí)的東風(fēng)，不斷提高完善自己，再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，感謝七八年級(jí)的看課老師們！我們并肩作戰(zhàn)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，為王窯中學(xué)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，為秦安的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！</p><p><br></p>