記合浦縣教育局教研室送教下鄉(xiāng)暨《小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)中使用智慧教學(xué)平臺(tái)的探索》研討活動(dòng)

湘馮

用大力有余，入細(xì)心愈研。 課堂教學(xué)不單要有理論支撐，還要刻苦實(shí)踐鉆研，細(xì)心探索。為加強(qiáng)我縣小學(xué)課改研究，推進(jìn)新課程改革的實(shí)施，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)鎮(zhèn)際課堂教學(xué)交流，12月11日，合浦縣教育局教研室組織的骨干教師送教下鄉(xiāng)及《小學(xué)道德與法治課堂中使用智慧平臺(tái)的探索》教學(xué)研討活動(dòng)，在山口鎮(zhèn)西屯小學(xué)舉行，山口鎮(zhèn)、黨江鎮(zhèn)輔導(dǎo)員、校長(zhǎng)、骨干教師等五十多人參加了活動(dòng)。 山口鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)員馮懷芳老師主持活動(dòng) 合浦縣教育局教研室吳智組長(zhǎng)、龍美緒教研員參加活動(dòng)。 環(huán)節(jié)一：課例展示 　　黨江鎮(zhèn)更樓小學(xué)蔣傳聰校長(zhǎng)執(zhí)教的是《“119”的警示》。 整堂課中，蔣校長(zhǎng)以活動(dòng)為主線(xiàn)，共設(shè)計(jì)了“你會(huì)正確撥打火警電話(huà)嗎？”、“學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生方法”、“火災(zāi)逃生演練”、“預(yù)防火災(zāi)”四個(gè)課堂活動(dòng)，通過(guò)收集資料、小組合作交流、演一演等學(xué)習(xí)方法，讓孩子們懂得如何正確撥打“119”，如何安全逃生和應(yīng)對(duì)火災(zāi)、預(yù)防火災(zāi)，并創(chuàng)設(shè)情境，開(kāi)展了一次模擬教室火災(zāi)逃生演練。達(dá)成了教學(xué)目標(biāo)，正確引導(dǎo)了孩子們今后的行為。孩子們?cè)谳p松愉快的課堂氛圍中，不單學(xué)到了火災(zāi)的相關(guān)知識(shí)，還掌握了正確逃生的方法和技能。 　　盡管聽(tīng)課的老師比我們?nèi)硕嗪枚??，但我們毫不怯場(chǎng)哦！????專(zhuān)注的我們真可愛(ài)！?????? 　　模擬教室突發(fā)火災(zāi)逃生演練！有序地，捂口鼻、彎腰、找出口……一個(gè)一個(gè)好認(rèn)真呀！???? 　　黨江鎮(zhèn)九坡小學(xué)徐家偉校長(zhǎng)執(zhí)教的是《愛(ài)護(hù)身體，珍惜生命》。 徐校長(zhǎng)以《莫莫的故事》導(dǎo)入新課，一下子把孩子們的思緒拉回了課堂，通過(guò)討論，讓孩子們說(shuō)說(shuō)在愛(ài)護(hù)身體方面有哪些做得好和不好的地方，聯(lián)系孩子們的生活實(shí)際，讓孩子們想說(shuō)、有話(huà)可說(shuō)。接著，徐校長(zhǎng)讓孩子們結(jié)合圖片，談?wù)剤D片中的行為是否正確，通過(guò)觀看《面具娃娃》湘湘的故事及活動(dòng)體驗(yàn)，更進(jìn)一步讓孩子們明白，身體的各部分都很重要，能擁有健康、健全的身體是一件多么幸福的事情啊，從而引導(dǎo)孩子們要愛(ài)護(hù)身體，珍惜生命。最后，以《吾兒臭臭》的朗誦結(jié)束了本節(jié)課，再次點(diǎn)明了“生命最寶貴”這一主題。徐校長(zhǎng)通過(guò)對(duì)教學(xué)資源的整合及，列舉了貼切孩子們生活的例子，加上他那富有感染力的教學(xué)語(yǔ)言，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中感悟，在活動(dòng)中成長(zhǎng)。 角色體驗(yàn) 通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)，孩子們深深地體會(huì)到身體的各部分都很重要，能擁有健康、健全的身體多么幸福呀！我們?cè)趺茨懿缓煤脨?ài)護(hù)身體，好好珍惜生命呢！?? 環(huán)節(jié)二：教學(xué)反思及評(píng)課 蔣校長(zhǎng)作教課反思 徐校長(zhǎng)作教課反思 山口鎮(zhèn)西屯小學(xué)潘麗主任對(duì)兩位校長(zhǎng)的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng) 　　山口鎮(zhèn)大村小學(xué)范鳳老師評(píng)課 環(huán)節(jié)三：主題發(fā)言 　　西屯小學(xué)吳友校長(zhǎng)結(jié)合《愛(ài)護(hù)身體，珍惜生命》一課，作了題為《農(nóng)村小學(xué)道德與法治課課堂教學(xué)方法的初探》的主題發(fā)言。 育人為本，德育為先。道德與法治是提高學(xué)生德育素質(zhì)的重要科目，吳校長(zhǎng)結(jié)合農(nóng)村地區(qū)的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生特點(diǎn)，從道德與法治學(xué)科核心素養(yǎng)的價(jià)值、現(xiàn)階段農(nóng)村小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題、核心素養(yǎng)背景下道德與法治課堂教學(xué)方法三大方面詳細(xì)闡述了他的觀點(diǎn)。 小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)要以人為本，以生為本，才能真正體現(xiàn)課堂的育人功能，讓學(xué)生有充足的時(shí)間和空間，自主學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)活動(dòng)中獲得能力，形成品格，才能成長(zhǎng)為最好的個(gè)體，才能成為有現(xiàn)實(shí)意義的人。也只有這樣，才能體現(xiàn)小學(xué)道德與法治的學(xué)科素養(yǎng)。 　　山口鎮(zhèn)中心小學(xué)何懷福副校長(zhǎng)結(jié)合《“119”的警示》一課作了題為《核心素養(yǎng)下小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)的有效策略》的主題發(fā)言。 何副校長(zhǎng)說(shuō)，小學(xué)教育是人生的重要階段，很大程度上決定了學(xué)生今后的人生觀價(jià)值觀，而小學(xué)階段的道德與法治課就能夠提升學(xué)生的品德，還能促進(jìn)學(xué)生的多方面發(fā)展。因此，在課堂教學(xué)改革的背景下，小學(xué)教師就要從基本學(xué)情出發(fā)，確定教學(xué)策略，提升教學(xué)的有效性。利用好教材中的每一幅圖片，每一段對(duì)話(huà)，都凝聚著教材編者對(duì)兒童身心發(fā)展的呵護(hù)和尊重。課堂中巧用情境創(chuàng)設(shè)、情感體驗(yàn)、激發(fā)學(xué)生興趣及開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)等策略，就能有效提升小學(xué)道德與法治的課堂教學(xué)效率。 環(huán)節(jié)四：教研員點(diǎn)評(píng)發(fā)言 　　龍美緒老師首先對(duì)兩節(jié)課例做了總結(jié)性的點(diǎn)評(píng)，并作了《小學(xué)道德與法治課堂中使用智慧教學(xué)平臺(tái)的探索》的小講座。 龍老師指出，小學(xué)道德與法治是一門(mén)生活化的學(xué)科，來(lái)源于生活，要求老師們?cè)谡n堂教學(xué)中要以活動(dòng)為主，通過(guò)創(chuàng)設(shè)不同的情境，設(shè)計(jì)貼近學(xué)生生活的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中拾得，在活動(dòng)中明白道理，在活動(dòng)中成長(zhǎng)。接著，龍老師就如何在小學(xué)道德與法治課堂中使用智慧教學(xué)平臺(tái)做了詳細(xì)的指導(dǎo)以及今后的教學(xué)提出了寶貴的建議。 道德與法治課該教什么？如何教？值得每一位老師深深地思考。龍老師的講話(huà)如春雨潤(rùn)物，讓老師們受益匪淺，為今后道德與法治課的課堂教學(xué)指明了方向。 　　吳智組長(zhǎng)說(shuō)，課改后要有意識(shí)上的轉(zhuǎn)變，不能完全把語(yǔ)、數(shù)作為主科，道德與法制也是主科，每一門(mén)學(xué)科都有它自己的學(xué)科素養(yǎng)，在道德與法治這門(mén)學(xué)科中，學(xué)生能拾得什么樣的能力及培養(yǎng)什么樣的品格，成為什么樣的人，課堂教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的操作演練，從而讓學(xué)生掌握生活技能，應(yīng)結(jié)合教材實(shí)際內(nèi)容，不能只停留在簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)。要課內(nèi)外相結(jié)合，多手段實(shí)施，才能落實(shí)學(xué)科功能。吳組長(zhǎng)的一番話(huà)，讓老師們對(duì)道德與法治重新定了位，對(duì)這一學(xué)科有了更深刻的認(rèn)識(shí)。 　　山口鎮(zhèn)中心小學(xué)沈廖源副校長(zhǎng)從今天授課教師的團(tuán)隊(duì)精神及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，聽(tīng)課老師的精神面貌幾方面作了總結(jié)發(fā)言，他代表山口鎮(zhèn)中心小學(xué)對(duì)縣教研室，組織今天活動(dòng)的吳組長(zhǎng)、龍老師以及今天送教的兩位校長(zhǎng)表達(dá)了感謝，感謝他們對(duì)山口鎮(zhèn)小學(xué)教育事業(yè)一直以來(lái)的支持和幫助。 　　“用心精至自無(wú)疑，千萬(wàn)人中似汝稀?！苯虒W(xué)需要積累，它沒(méi)有捷徑；課堂需要沉淀，它不能浮夸。希望每位老師對(duì)每門(mén)學(xué)科都能做到刻苦鉆研，細(xì)心探索。???? ?圖片：馮懷芳、西屯小學(xué)文字：馮懷芳編輯：馮懷芳審核：龍美緒、陳家瑞