<p> 周四晚自習(xí)，原本一節(jié)閱讀課，一節(jié)自習(xí)課，由于消防安全演練，孩子們最愛(ài)的一周一節(jié)的名著閱讀課被流產(chǎn)，教室里哀嚎一片！</p><p> 為了安慰一顆顆受傷的小心靈，晚自習(xí)任務(wù)調(diào)整：1.檢查背誦《狼》。2.完成《動(dòng)物笑談》一課的基礎(chǔ)訓(xùn)練。3.閱讀《西游記》第四至七回。</p><p> 其實(shí)，真實(shí)的情況是，周四早上開(kāi)始，我已經(jīng)被我班的熊孩子們折磨得頭痛欲裂（早上生物背誦任務(wù)沒(méi)有完成，語(yǔ)文課改成生物背誦課；下午，生物課上，有三個(gè)孩子硬生生地學(xué)不會(huì)一個(gè)最基本的知識(shí)點(diǎn)，導(dǎo)致生物老師被孩子們蠢哭了?。緵](méi)有精力帶著一班的孩子們閱讀了！</p> <p> 課文背誦檢查開(kāi)始，我端坐在講臺(tái)上，兩側(cè)有學(xué)生在排隊(duì)等候背誦檢查。為了避免講臺(tái)兩側(cè)擁擠，我要求，講臺(tái)兩側(cè)最多只能有八個(gè)人排隊(duì)（每側(cè)四個(gè)人），排不上隊(duì)的同學(xué)可以先寫(xiě)基礎(chǔ)訓(xùn)練，也可以先看《西游記》。</p><p> 趙先慶，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，快步走上講臺(tái)！</p> <p> 這邊一個(gè)不留神，賈瑞豐搶了先機(jī)！</p> <p> 王文豪搶先跑到過(guò)道上了，那些個(gè)著急的小眼神呀，快要“秒殺”了某豪了！</p> <p> 呵呵，我張珂心終于也搶“上”了！</p> <p> 我搶，我也搶！</p><p> 哪里冒出的李愷琪！好吧，女士?jī)?yōu)先！我又被擠回到座位上了！</p> <p> 好一個(gè)張優(yōu)！</p><p> 座位在后排又如何？！我一樣能“搶占先機(jī)”！</p> <p> 可憐的趙銘哲，已經(jīng)搶了四次了，還是沒(méi)有搶過(guò)女生！</p><p> 難道？這就是命？！</p> <p> 不是我馮曉雨要和你搶，你慢悠悠的節(jié)奏我怕岳老師等不了！</p> <p> 郭一，你來(lái)提醒我！</p><p> 這次，我不能再慢半拍了！</p><p> 耶，沒(méi)有人擋我了！</p> <p> 我一個(gè)健步竄向講臺(tái)，這速度，誰(shuí)能搶過(guò)我！</p><p> 搶到第五次，我終于排上了！</p> <p> 女俠出場(chǎng)，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！</p> <p> 你們搶，我先寫(xiě)基礎(chǔ)訓(xùn)練！</p><p> 岳老師對(duì)穩(wěn)坐泰山的郭一同學(xué)充滿了好奇——?jiǎng)e的同學(xué)搶著背課文，這娃娃咋就不著急呢？</p><p> “郭一……”</p><p> “??？”</p><p> 這表情，如此可愛(ài)，如此呆萌， 一下子療愈了岳老師一天的勞累和焦慮！</p> <p> 同學(xué)們背完課文了，該我郭一出場(chǎng)了！</p><p> 短短的半節(jié)課，一班的孩子，課文背誦檢查完美結(jié)束！</p> <p> 看一班孩子們對(duì)語(yǔ)文課的“迷戀”！為了能上語(yǔ)文課，課間絲毫不敢放松，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，“筆尖的速度都要快的模糊了”！</p><p> 孩子們的喜歡，是老師備好課，上好課的最大動(dòng)力！</p><p> 感謝你們，可愛(ài)的孩子們！</p><p> 在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的路上，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)！</p>