11月24日4時(shí)30分，我國(guó)在文昌航天發(fā)射場(chǎng)，用長(zhǎng)征五號(hào)遙五運(yùn)載火箭成功發(fā)射探月工程嫦娥五號(hào)探測(cè)器，順利將探測(cè)器送入預(yù)定軌道，開啟了我國(guó)首次地外天體采樣返回之旅。 在這舉國(guó)歡騰、普天同慶之時(shí)，你可知道， 擔(dān)任嫦娥五號(hào)任務(wù)軌道總體主任設(shè)計(jì)師馬傳令是我們東平人！是東平高級(jí)中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生！ 馬傳令現(xiàn)任北京航天飛行控制中心二室主任助理，我國(guó)探月工程三期嫦娥五號(hào)任務(wù)軌道總體主任設(shè)計(jì)師。工作以來(lái)，先后參加我國(guó)神舟八號(hào)九號(hào)十號(hào)十一號(hào)天宮一號(hào)天宮二號(hào)交會(huì)對(duì)接任務(wù)，嫦娥三號(hào)，四號(hào)，5T1任務(wù)，首次火星探測(cè)，長(zhǎng)征七號(hào)火箭首飛，長(zhǎng)征五號(hào)b火箭首飛，嫦娥五號(hào)等重大航天任務(wù)，先后擔(dān)任多個(gè)型號(hào)任務(wù)副主管設(shè)計(jì)師，主管設(shè)計(jì)師，副主任設(shè)計(jì)師和主任設(shè)計(jì)師，主要從事飛行器軌道設(shè)計(jì)與應(yīng)急軌道重構(gòu)，目標(biāo)探測(cè)識(shí)別和地外天體遙操作規(guī)劃等相關(guān)的工程科研工作，解決多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)難題，申請(qǐng)專利11項(xiàng)。立個(gè)人三等功一次，帶領(lǐng)專業(yè)組立集體二等功一次。 馬傳令2000年考入我校，當(dāng)時(shí)的任教教師分別是班主任兼數(shù)學(xué)學(xué)科張傳昌老師，英語(yǔ)學(xué)科孟磊老師，語(yǔ)文學(xué)科劉宏光老師，物理學(xué)科張忠河老師，化學(xué)學(xué)科尹福祚老師，生物學(xué)科李曙光老師。在校就讀期間，連年成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)前20。他的老師說(shuō)，馬傳令在高中期間就是一個(gè)活潑開朗、陽(yáng)光自信的學(xué)生，他思維敏捷，學(xué)習(xí)刻苦，具有遠(yuǎn)大的志向。2003年進(jìn)入山東大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，2004年以專業(yè)第一轉(zhuǎn)入電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，先后獲山大一等獎(jiǎng)學(xué)金和校三好學(xué)生。2007年進(jìn)入國(guó)防科技大學(xué)電子工程學(xué)院攻讀碩士研究生，2009年底進(jìn)入北京航天飛行控制中心工作。 在9月11日召開的科學(xué)家座談會(huì)上，習(xí)近平總書記勉勵(lì)廣大科技工作者肩負(fù)起歷史賦予的科技創(chuàng)新重任，強(qiáng)調(diào)要大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神。以馬傳令為代表的優(yōu)秀畢業(yè)生，是東高人的驕傲，是東高學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣！讓我們祝福這些優(yōu)秀畢業(yè)生在事業(yè)上取得更輝煌的成就，同時(shí)期待嫦娥五號(hào)后續(xù)精彩旅程，期待榮耀歸來(lái)的那一刻！