<h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);">設(shè)計(jì)意圖：</span></h1><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 生活中我們發(fā)現(xiàn)：衣服上有線、玩具上有線、家里有線、幼兒園也有線。我們的周圍到處都有線，線可以畫、線可以玩，線還可以變魔術(shù)。原來生活中到處充滿了奇妙而有用的線。我們的身體呢，也有很多直的、彎的線條，于是和孩子們決定開展“奇妙的線之旅”這個(gè)主題，我們將帶領(lǐng)孩子走進(jìn)“線”的世界里，去尋找各種各樣有趣的線，在充滿“奇妙”的情境中享受探究、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的樂趣。</span></p> <h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);">課程目標(biāo)：</span></h1><p> 1.培養(yǎng)幼兒探索繩線的興趣，喜歡參加各項(xiàng)關(guān)于繩線的活動(dòng)。</p><p> 2.進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒對(duì)繩線的創(chuàng)造想想能力，通過自己的探索創(chuàng)造出與繩線有關(guān)的實(shí)物。</p><p> 3.能夠感受到繩子的奧妙，了解各種不同材料的繩子，知道不同的繩子具有不同的特性。</p><p> 4.了解生活中隱藏著許許多多、各式各樣的繩子，體驗(yàn)各種線帶給人們的便利。</p> <h1><font color="#ff8a00">線之家園合作：</font></h1> 我們利用國慶長假，鼓勵(lì)家長們帶領(lǐng)小朋友收集生活中的“各種各樣的線”帶到幼兒園，并做好相關(guān)的記錄和拍照。<br> <h1><font color="#ff8a00">線之環(huán)境：</font><br></h1><h3> 線可以分為很多類，有電線、毛衣線、大自然中的線、抽象的線、棉線等等。因此我們布置了“奇妙的線之旅”的主題墻，分別展示了孩子們收集的各種線、我的發(fā)現(xiàn)和線的調(diào)查表。</h3> 尋找線的過程家長們都記錄了下來。 孩子和爸爸媽媽們共同完成線的調(diào)查表。 <h1><font color="#ff8a00">線之我的發(fā)現(xiàn)：</font></h1><div> 媽媽織毛衣的線、爸爸手機(jī)的充電線、寶寶們玩的玩具線、馬路上的斑馬線、田里的電線、飛機(jī)飛過留下一條長長的尾巴線......快來看看孩子們都找到了哪些神奇的線吧！</div> 小朋友在家里找到了那么多的線，那教室里還有哪些線呢？ 李俊宸：我在美工區(qū)里發(fā)現(xiàn)了毛線。 高禾沐：老師，這個(gè)小鳥輪胎上面有毛毛的線。 徐睿澤：電腦上面有粗粗的電線。 陳浩嫣：老師你看，我的演出裙也是線做的。 高梓玥：那個(gè)風(fēng)鈴上面也有線。 唐沐宸：老師那個(gè)是不是線，怎么我看不清楚呢？ 吳李澤：老師你看，我找到了這個(gè)線。 楊芯語：老師，我找到了奶奶幫我扎頭發(fā)的線。 張羽翰：我的鞋子上有線。 馬鴻業(yè)：我的衣服上也有線呢。 除了生活中各種各樣的線以，大自然中也藏著許多線呢。 <h1><font color="#ff8a00">線之疑惑：</font></h1><h3> 孩子們?cè)谔剿骶€的過程中也遇到了疑惑，為什么有的線很硬有的很軟，透明的線叫什么線，為什么有的線毛毛的，為什么有的線很結(jié)實(shí)有的線容易斷，為什么都是線它們的名字確是不一樣呢......帶著孩子們的疑惑我們開展了科學(xué)活動(dòng)—有趣的線。活動(dòng)中孩子們進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了各種線，初步了解線的名稱及特性。</h3> 活動(dòng)結(jié)束后，孩子們?cè)僖淮巫灾魈剿鞲鞣N各樣的線，說一說自己的發(fā)現(xiàn)。 <h1><font color="#ff8a00">線之趣玩： </font> </h1><h3> 隨著活動(dòng)的深入開展，孩子們對(duì)“線”越來越感興趣了，線除了在生活中的作品，它還有什么用呢？接下來我們的美術(shù)活動(dòng)《線的大變身》開始了。</h3> 原來線的本領(lǐng)那么大，可以做出這么多不一樣的作品，好想也來試試看呀！ <h1></h1><h3> 我們把各種線投放在區(qū)域中，孩子們盡情體驗(yàn)、創(chuàng)作、探索各種不同“線”的樂趣。</h3> 美工區(qū)—毛線貼畫 <div><br></div> 給瓶寶寶穿上漂亮的衣服 紙杯大變身 紙杯大變身 啦啦啦，我們的棒棒糖小花盆制作完成咯。 益智區(qū)<div> 瞧，一群認(rèn)真的小可愛o(*￣3￣)o<br><div><br></div></div> 給小動(dòng)物穿新衣 科學(xué)區(qū)—神奇的傳聲筒<br> 孩子們不但體驗(yàn)了親手制作、玩?zhèn)髀曂驳臉啡ぃ€了解線與聲音的關(guān)系。 <div>小游戲—翻花繩<br><br></div> 晨間活動(dòng)—學(xué)習(xí)跳繩 走一走、跳一跳...... <h1><font color="#ff8a00">線之總結(jié)：</font></h1><div> 在這次“奇妙的線之旅”的班本課程中，孩子們走進(jìn)“線”的世界，和“線”一起游戲，認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)“線”的千變?nèi)f化。他們相互配合、相互鼓勵(lì)、相互幫助，用開放敏銳的心去感受，用細(xì)膩的心去創(chuàng)作。在充滿“奇妙”的線之旅途中享受探究、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的樂趣，感受線的有趣和有用。</div><div><br></div><div><br></div> 期待我們下期更精彩的旅途吧！ <h1></h1>