<p> 冬日的暖陽驅(qū)散了多日的陰冷，傲然的松柏睜開欣欣然的眼眸，美麗的廟前街小學(xué)校園充溢著興奮激情。在林州市教體局的指導(dǎo)關(guān)懷下，在學(xué)校家長委員會的大力支持下，在老師們的通力合作下，經(jīng)過周密安排和精心準(zhǔn)備，12月9日林州市廟前街小學(xué)課后服務(wù)如約而至。</p> <p> 下午4：25，一、二年級學(xué)生的課后服務(wù)開始了。每個班級有2一3名老師在輔導(dǎo)作業(yè)。孩子們一邊認(rèn)真書寫，老師們一邊認(rèn)真批改，不會寫的就偷偷地到老師跟前請教，一切都是那么井然有序。批改完畢，老師還就共性的問題給孩子們做講解。</p> <p> 看，多有責(zé)任心的老師呀！</p> <p> 4：30，四年級孩子的課后服務(wù)時間到了，語文、數(shù)學(xué)、英語三位老師齊上陣，但又統(tǒng)籌安排先后順序和時間。孩子們寫得細(xì)心，老師們批得耐心，孩子們改得用心，一切是那么的和諧，一切是那么的溫馨。</p> <p> 瞧，這兩本作業(yè)的訂正飽含著學(xué)習(xí)成長的快樂！</p> <p> 今天周三，是三年級孩子的"無作業(yè)日”，可以到自己喜歡的社團(tuán)上課了，好興奮呀！孩子們以同興趣分成小組，在組長的帶領(lǐng)下，4：25排著整齊的隊伍有序地走向各自的社團(tuán)教室。</p><p> 這些社團(tuán)課，讓孩子們找到了個性成長的支點。課堂上的他們或激情四射，或?qū)Ｗ⑼度?，或沉思靜想，好一番風(fēng)景！</p> <p>羽毛球</p> <p>手工</p> <p>口才</p> <p>編程</p> <p>舞蹈</p> <p>書法</p> <p>合唱</p> <p>繪畫</p> <p>健美操</p> <p> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂了解孩子們的作業(yè)書寫情況，咨詢老師更優(yōu)的批閱作業(yè)方法，以便更好地改進(jìn)。李世奇校長、馬潔茹副校長也拿起筆為孩子們批改作業(yè)、糾正他們"雙姿"，和孩子們一起學(xué)習(xí)社團(tuán)的課程。</p> <p> 快樂而豐盈的一個小時過去了。為了避免放學(xué)時的擁擠，學(xué)校實行錯峰放學(xué)。一二年級的課后服務(wù)時間是4：25一5：25，三四年級的課后服務(wù)時間是4：30一5：30。在射燈的照射下，整個校園亮如白晝，孩子們站著整齊的路隊，背著經(jīng)典的詩詞，在兩位老師的護(hù)送下，高高興興地走出校園！</p> <p> 這是一個美好的開端！我們會在思考中前進(jìn)，在前進(jìn)中改進(jìn)，努力把"課后服務(wù)"這件惠民大事做實、做細(xì)、做精！</p>