<p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">教育是一捧花的種子，</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">我們都是種花人，</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">徜徉在義務教育的百花園，</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">行走在漫漫的教研之路上，</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">守護、眺望，</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">只為最初的夢想，</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">能一直綻放。</font></h3> <h5>為了加強校際間教育教學合作與交流，推動優(yōu)質(zhì)高效課堂建設(shè)，通過創(chuàng)建本次“同課異構(gòu)”教研活動平臺，進一步激發(fā)教師潛能，張揚個性，異中求同、同中求異，促進教師潛心研究教材、理解教材、激活教材，加強教師對教學內(nèi)容處理、教學方法選擇、教學流程設(shè)計、教學媒體使用等方面的關(guān)注程度，努力轉(zhuǎn)變教學思路。同時發(fā)揮青年教師的創(chuàng)造性，形成個性化教學風格，促進青年教師的專業(yè)化成長，營造良好的教研氛圍。以火廠坪學校主辦，攜手流光嶺中學、斫曹中學、九龍中學、簡家隴中學的五校聯(lián)盟“同課異構(gòu)”教研活動正在開展中，請看??</h5> <h5>本次活動主要分為三個環(huán)節(jié)：</h5><h5><font color="#ed2308">一·</font><font color="#010101">課堂教學觀摩：五所學校在語、數(shù)、理、化四科中各科推選一名教師進行課堂教學展示。</font></h5><h5><font color="#ed2308">二.</font>邵東市教科所程金夫所長進行專家講座。</h5><h5><font color="#ed2308">三.</font>分科評課研討：召開研討會，專家及聽課教師評課、議課，針對主題研討交流，就上課教師教學中的優(yōu)點給予肯定、存在的問題提出改進措施。</h5> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">一.課堂教學觀摩</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">? </font>語文展示課題：《貓》 </h3><p style="text-align: center;"> 定課單位：流光嶺中學 <font color="#ed2308">?</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><br></font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">∝流光嶺中學 劉佳玉老師</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"> <span style="text-align: center;"></span><span style="text-align: center;"></span><span style="text-align: center;"></span><span style="text-align: center;"></span><span style="text-align: center;"></span><span style="text-align: center;"></span><span style="text-align: center;"></span><span style="text-align: center;">∝斫</span>曹<span style="text-align: center;"></span><span style="text-align: center;"></span><span style="text-align: center;">中</span><span style="text-align: center;"></span><span style="text-align: center;"></span><span style="text-align: center;">學 </span><span style="text-align: center;">王文娟老師</span></font></h3> <h3><p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">∝火廠坪學校 李嘉玉老師</font></h3></h3> <h3><p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">∝簡家隴中學 李文倩老師</font></h3></h3> <h3><br></h3><h3>四堂精彩紛呈的語文課，給我們帶來了一場又一場的視聽盛宴。四位老師從多角度，不同方面剖析文章…“案發(fā)現(xiàn)場”、“模擬法庭”、“男女PK”，不僅讓聽課老師們頓感新奇，也極大的調(diào)動了學生們的積極性。</h3><h3><br></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><br></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"> ? </font>數(shù)學展示課題： <br></h3><p style="text-align: center;">《一元一次方程的應用》<br></h3><p style="text-align: center;"> 定課單位：九龍中學 <font color="#ed2308">?</font> </h3><p style="text-align: center;"><br></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">∝九龍中學 崔麗娟老師</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">∝簡家隴中學 李菊花老師</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">∝火廠坪學校 陳玲平老師</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">∝斫曹中學 楊海文老師</font></h3> <h3><br></h3><h3>四堂數(shù)學課嚴謹風趣，設(shè)計新穎，貼近生活。發(fā)現(xiàn)問題——自主探究——解決問題，充分體現(xiàn)以學生為主體的教學新理念。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">? </font>物理展示課題：《電功率》</h3><p style="text-align: center;"> 定課單位：斫曹中學 <font color="#ed2308">?</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><br></font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">∝斫曹中學 李娜老師</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">∝火廠坪學校 曾婷老師</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">∝流光嶺中學 賀婷老師</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">∝九龍中學 劉祥云老師</font></h3> <h3><br></h3><h3>有趣的物理課，學生積極主動參與，老師們把講和練有機結(jié)合起來，使知識及時得到鞏固與反饋。其中來自九龍中學的劉祥云老師，把儀器搬上黑板，讓學生觀察更仔細，感悟更深刻。</h3><h3><br></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><br></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">? </font>化學展示課題：《二氧化碳的性質(zhì)》</h3><p style="text-align: center;"> 定課單位：火廠坪學校 <font color="#ed2308">?</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><br></font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">∝簡家隴中學 禹文軍老師</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">∝火廠坪學校 朱娟老師</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">∝九龍中學 寧凱利老師</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">∝流光嶺中學 彭麗麗老師</font></h3> <h3><br></h3><h3>風格各異的老師們，造就了堂堂生動的化學課。有趣的化學實驗帶動課堂氣氛，點燃學生探索的欲望，在實際操作中，收獲知識。</h3><h3><br></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><br></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">二.邵東市教科所程金夫所長專題講座</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">《課堂教學的追求》</font></h3> <h3><br></h3><h3>程所長從核心素養(yǎng)導向下真實情景教學出發(fā)，點明現(xiàn)代課堂的基本要求,強調(diào)要以“學”為中心組織教學，并舉出具體案例。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>程所長的講座深入淺出，為我們前行的道路上點亮了一盞明燈，我們必將成長地更快。</h3><h3><br></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><br></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">三.分科評課研討</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><br></font></h3> <p style="text-align: center;">一人之力終有限，“百”家爭鳴見真章<br></h3><p style="text-align: center;"><br></h3> <h3><br></h3><h3>在交流研討環(huán)節(jié)，聽課教師對執(zhí)教教師的課堂教學進行了多方位的學習及探討，大家暢所欲言，充分肯定了課堂教學的生動性和高效性。</h3><h3><br></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">課堂剪影</font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">認真聽課的專家、領(lǐng)導及老師</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">專心聽講，積極思考的孩子們</h3></font></h3> <h3><br></h3><h3>師指一條路，燭照萬里程。讓我們在互幫互助中成長，在“同課異構(gòu)”中收獲精彩。感謝所有展示老師的精心準備。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 通過這次活動的開展，既鍛煉了教師隊伍，又為提高教學質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)；既反映出了教師較高的基本素養(yǎng)和業(yè)務水平，同時也顯示出在教學中存在的薄弱環(huán)節(jié)。我們將直面問題，深入探討，不斷改進！在未來的教育教學道路上，讓我們繼續(xù)攜手前行，在比較、反思和研討的過程中，切磋交流，碰撞提升??<br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;"> “等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">我們都是擁有夢想的追夢人。</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">不忘初心，逐夢前行，</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">是我們教育人不變的追求。</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">我們的崗位，</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">將堅守在三尺講臺旁，</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">我們的足跡，</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">卻遍布祖國的四面八方；</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">我們的兩鬢，</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">會有一天斑白，</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">我們的青春，</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">卻千百倍千百倍地延長。</font></h3>