張堡小學迎接現(xiàn)代化學校驗收 <p>教育現(xiàn)代化是一個國家教育發(fā)展的較高水平狀態(tài)，是對傳統(tǒng)教育的超越。教育現(xiàn)代化取得重要進展，意味著教育質(zhì)量全面提升，思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、身體健康素質(zhì)明顯提高，社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力顯著增強，自主學習、自我發(fā)展能力全面提高；意味著教育發(fā)展成果更加公平惠及全體人民，城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體之間教育差距進一步縮小。12月8日，蔡甸區(qū)張堡小學迎來武漢市教育現(xiàn)代化學校評估驗收組。</p> <p>市教育局督導辦肖賢輝調(diào)研員帶領(lǐng)市教育局各處領(lǐng)導，在區(qū)教育局劉局長、督導室韓主任等人的陪同下，對張堡小學進行現(xiàn)代化學校創(chuàng)建驗收。</p> <p>評估的專家到達張堡小學巡視校園，學校校園文化布置整潔大方，教育教學設(shè)備完善。</p> <p>專家組在巡視了校園，觀看了校園文化后，又巡視了學校的各個教室和功能室，了解學校的設(shè)施設(shè)備情況，對學校濃厚的文化氛圍給予了肯定。</p> <p>評估組專家一致認為張堡小學的校容校貌、師生精神狀態(tài)讓他們眼前一亮。干部團結(jié)奮進，教師務(wù)實探究，學生陽光向上，已達到現(xiàn)代化學校標準。</p> <p>專家組認為，張堡小學管理精細，課堂效率高，學生素質(zhì)好。作為一所邊遠農(nóng)村小學，張堡小學的成效令人欣慰。</p> <p>班級文化建設(shè)。</p> <p>校園文化建設(shè)。</p> <p>校園里姹紫嫣紅的四季花卉。</p> <p>對張堡小學來說，現(xiàn)代化學校的成功創(chuàng)建不是結(jié)束，而是另一個起點。張堡小學的全體師生一定會以本次驗收檢查為契機，繼續(xù)不斷的推進教育現(xiàn)代化，以求真務(wù)實的態(tài)度去創(chuàng)造張堡小學更加輝煌燦爛的明天，以創(chuàng)新進取的精神去探尋教育現(xiàn)代化的真諦。</p> <p>督導評估是對學校工作的一次檢驗和激勵，我校將以此為契機，全校師生共同努力，為創(chuàng)辦充滿陽光與愛意的現(xiàn)代化農(nóng)村小學不懈奮斗！</p>