<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">豐富多彩、健康積極的校園文化能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行積極的心理調(diào)節(jié)、陶冶情操、啟迪思想。為使孩子們健康成長(zhǎng)，2020年10月13日王稱堌鎮(zhèn)二中吳穎校長(zhǎng)給王稱堌鎮(zhèn)二中七年級(jí)學(xué)生上了一節(jié)別開生面的心理課！</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">吳穎校長(zhǎng)，王稱堌鎮(zhèn)二中一名高級(jí)優(yōu)秀教師，省級(jí)骨干教師，教學(xué)名師等，重要的是她還是一名</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">心理咨詢師</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">，現(xiàn)仍潛心研究心理學(xué)與家庭教育，為很多孩子清楚心理障礙，對(duì)孩子進(jìn)行多次家訪，深入了解孩子的成長(zhǎng)背景，找到原因進(jìn)而解決孩子問題?；畹嚼蠈W(xué)到老，成長(zhǎng)路上永不止步！</span></p> <p>健康成長(zhǎng)，指心理健康和身體健康社會(huì)適應(yīng)能力健康。七年級(jí)全體孩子滿懷期待，等待吳校長(zhǎng)的心靈激勵(lì)。</p> <p>隨著吳校長(zhǎng)的口令孩子們?cè)谡J(rèn)真的做著心與手指的協(xié)調(diào)，來回變換一會(huì)兒就迷糊了，把三伸成了二，把二伸成了四，這只是一個(gè)有趣的課前互動(dòng)環(huán)節(jié)。孩子們興趣盎然聽的更是出神！</p> <p>喂！那個(gè)小朋友你是不是伸錯(cuò)了呢</p> <p>看看我做對(duì)了嗎？</p> <p>吳校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)采訪小伙伴的心里感受。</p> <p>從孩子們的表情可以看出他們很開心，這心理課咋那么有意思呢！</p> <p>開心之后看圖片，從不同角度看橫著看豎著看，倒著看反著看，咋都不一樣呢？</p> <p>這小家伙認(rèn)真的樣子，光想把頭顛倒過來看。好認(rèn)真哦！</p> <p>從不同的角度看問題就會(huì)有不同的結(jié)果。</p> <p>做一個(gè)心理測(cè)試，先讓自己靜下來，閉上眼睛靜靜感受，然后感覺自己手里一只手托得是棉花一只手托的是石頭，但重量一樣，在老師的導(dǎo)語下孩子們用心感受過程，果然有了不同的效果。</p> <p>看，托石塊的手不覺抬高了，這是什么原因呢？</p> <p>孩子們睜開眼睛看到自己的手一高一低，感覺沒動(dòng)啊，怎么會(huì)變呢，好神奇啊！</p> <p>有趣而精彩的心理課仿佛過得很快，孩子們高興的手舞足蹈，他們認(rèn)識(shí)到當(dāng)你把注意力放在哪里哪里就會(huì)有改變！</p> <p>課堂結(jié)束了，還要老師繼續(xù)，那就期待下一次的更有意義的心理課吧！</p>