<p> 幼兒到了一定年齡,會發(fā)現(xiàn)異性之間的差異,從而對異性產(chǎn)生好奇。這個時候,就該對孩子進(jìn)行生命教育之性教育啟蒙了。</p> <p> 繪本《你是男孩 我是女孩》適當(dāng)科普了人體各器官部位,既能滿足孩子的好奇心,又能幫他們樹立正確的性別觀念。</p> <p>幼兒復(fù)述故事</p> <p> 通過繪本共讀，引導(dǎo)孩子認(rèn)清自己的性別、身體器官,以及男孩兒女孩兒的不同,培養(yǎng)孩子的“隱私”意識,讓孩子懂得保護(hù)自己,尊重他人。我們都希望孩子們從小就掌握避免危險的方法,生命教育中的性啟蒙教育，讓孩子們知道自己的身體是不能隨意讓人觸碰的，即便是異性親屬也同樣不可以。</p><p> 在親子交流中，當(dāng)孩子提出有關(guān)性器官的問題時,父母千萬不能含糊其辭,可以像介紹胳膊和腿一樣介紹孩子的性器官,這會給之后的生理健康教育打下良好的基礎(chǔ)。相反,若大人對此羞于啟齒,孩子會更加好奇,隱約覺得這是羞恥的、不正當(dāng)?shù)摹＜议L含糊的態(tài)度很可能影響孩子日后的性觀念。</p><p> </p> <p> 每個孩子在五六歲時都可能會想知道“我是怎么來的”,成年人應(yīng)該以正確的語言和科學(xué)的解釋來表達(dá),而非是用“你是撿來的”、“你是石頭縫里鉆出來的”之類的語言來搪塞。我們可以通過圖片、繪本故事引導(dǎo)幼兒了解這些知識。</p> <p> 幼兒生命教育繪本推薦</p>