<p> 班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的關(guān)鍵，是學(xué)校德育工作的重中之重。為進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提升班主任的工作水平，促進(jìn)班主任間的交流與合作，讓班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)更好地發(fā)揮作用。2020年12月2日下午，我校利用兩節(jié)課的時(shí)間在階梯室召開了全校班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，吳德明等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分行政人員及全體班主任共30多人參加了會(huì)議，會(huì)議由政教主任溫志球主持。</p> <p> 會(huì)議首先由溫志球主任簡(jiǎn)要說明本次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)召開的意義及會(huì)議流程。</p> <p> 接著，由10名班主任代表分享各自在班級(jí)管理工作中的育人經(jīng)驗(yàn)和教育智慧。在此過程中，10名班主任代表在講臺(tái)上坦誠(chéng)相見、各抒心懷分享了班級(jí)管理心得。他們分別從班級(jí)日常管理的方法、感化教育學(xué)生的藝術(shù)等角度做了深度交流，會(huì)議氣氛熱烈，起到了集思廣益、協(xié)同共進(jìn)的良好效果。</p> <p>落實(shí)常規(guī)教育，營(yíng)造家的溫馨，讓班級(jí)充滿溫暖愛意?！獪厣忔防蠋?lt;/p> <p>勤嚴(yán)結(jié)合管理學(xué)生，創(chuàng)造班級(jí)和諧優(yōu)美?！瘟㈠\老師</p> <p>潤(rùn)物無(wú)聲養(yǎng)習(xí)慣，因勢(shì)利導(dǎo)促進(jìn)步?！S少玲老師</p> <p>用心對(duì)待，打造奮進(jìn)班級(jí)。——羅永棧老師</p> <p>恒心做實(shí)事，愛心伴成長(zhǎng)?！愃蔁ɡ蠋?lt;/p> <p>以愛為源，春風(fēng)化雨潤(rùn)童心?！S土明老師</p> <p>樹威信嚴(yán)管理，重細(xì)節(jié)多溝通?！嵱豪蠋?lt;/p> <p>寬嚴(yán)相濟(jì)有度，恩威并施為愛?！w神福老師</p> <p>以人為本多溝通，抓實(shí)細(xì)節(jié)促成長(zhǎng)?！溛纳蠋?lt;/p> <p>選好用好班干，制度促人進(jìn)步?！泶好蠋?lt;/p> <p> 然后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)獲得班級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn)文章一等獎(jiǎng)的教師進(jìn)了表彰。</p> <p> 最后，由吳德明校長(zhǎng)對(duì)會(huì)議作總結(jié)性講話，吳校長(zhǎng)指出：班主任是學(xué)校工作的骨干,是教育教學(xué)的主力軍，開展高效的班主任工作意義重大，班主任工作整體水平的高低，將決定著學(xué)校規(guī)章制度執(zhí)行力的強(qiáng)弱及教育教學(xué)效果的優(yōu)劣，對(duì)深化學(xué)校教育教學(xué)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展起到舉足輕重的作用。吳校長(zhǎng)肯定了我校近年教育教學(xué)水平大幅度提升離不開班主任工作的凝心聚力，高度評(píng)價(jià)了我校全體班主任識(shí)大體、顧大局,不計(jì)較個(gè)人得失的務(wù)實(shí)作風(fēng)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。勉勵(lì)全體班主任要繼續(xù)不斷修為、勇挑重?fù)?dān)、心系學(xué)子，以更飽滿的工作熱情，更強(qiáng)烈的事業(yè)心投入到教育工作中，勠力同心把老區(qū)教育事業(yè)推上更高的臺(tái)階。</p><p> </p> <p>攝影：歐漢忠</p><p>文稿、編輯：黃雪堅(jiān)</p><p>審稿：吳德明、陳進(jìn)強(qiáng)、歐瓊花</p>