<p> 粉筆字作為教師的一項(xiàng)基本功，一直是一名教師綜合素質(zhì)能力的重要體現(xiàn)，但是隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，運(yùn)用多媒體技術(shù)上課的教師越來越多，粉筆字日漸受到冷落，這不得不讓人感慨：科技在進(jìn)步，板書文化在逐漸被遺忘。</p><p> 作為教師，我們都希望自己能有一手漂亮的粉筆字，因?yàn)樵谡n堂上我們需要引起學(xué)生情感上的共鳴，這就需要我們?cè)谡n堂上講解知識(shí)，把動(dòng)作表情做到位的同時(shí)，還需要重視一個(gè)重要因素——板書?？梢哉f，一手工整、漂亮的板書是我們課堂教學(xué)中必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。</p> <p> 按照本學(xué)期的教研計(jì)劃，大張小學(xué)綜合組的“提高教師粉筆字能力”的教研活動(dòng)于2020年12月2日在二樓會(huì)議室展開。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了大張小學(xué)校長(zhǎng)薛麗萍和組長(zhǎng)高倩老師，針對(duì)粉筆字的書寫規(guī)范性進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。</p> <p> 校長(zhǎng)薛麗萍說到：“作為教師的基本素養(yǎng)之一，我們不僅要寫好板書，更重要的是在這浮躁的社會(huì)中和緊張的工作中使我們自己沉淀下來，陶冶情操，愉悅心情，讓我們更好的生活與工作?！?lt;/p> <p> 組長(zhǎng)高倩老師說：“我們每個(gè)人的習(xí)慣不同，也決定了他的書寫方式不同，所以有千千萬萬的寫法。寫好粉筆字，結(jié)構(gòu)是關(guān)鍵，筆畫是基礎(chǔ)。要寫好筆畫，首先要明確怎樣的筆畫是好的筆畫。一般來說，好的筆畫應(yīng)遒勁有力，氣血連貫，顧盼呼應(yīng)。要寫出豐富多彩、生動(dòng)多變的筆畫，就要靠運(yùn)用多種正確的運(yùn)筆方法，但是平拖硬拉畫出僵直呆板的線條是不行的。”</p> <p> 寫好粉筆字是教師必備的基本素質(zhì)之一，看這一塊塊小黑板上的粉筆字，有的剛勁有力，有的瀟灑飄逸、有的大方得體、有的秀氣雋美……</p> <p> 粉筆字是教師的基本功之一，它直接影響到課堂教學(xué)效果和教師自身形象，學(xué)校不僅給教師提供了一個(gè)展示自身教學(xué)基本功的機(jī)會(huì)，更為他們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、共同提高的的平臺(tái)。我相信，每位老師都會(huì)借助這個(gè)機(jī)會(huì)，使自己的粉筆字書寫能力有很大的提高，并以此為基礎(chǔ)，更好地服務(wù)于教學(xué)。</p>