“與法同行，健康成長(zhǎng)！”——記一六班“學(xué)憲法，講憲法”主題班會(huì)課

和美實(shí)小四六班

法古寫做“灋”——“水”，表示法律、法度公平如水的表面；從“廌”(zhì)，即解廌，神話傳說中的一種神獸，據(jù)說，它能曲直辨別，在審理案件時(shí)，它能用角去觸理屈的人。 為增強(qiáng)一六班和美娃法律意識(shí)，大力弘揚(yáng)和宣傳法治精神，在第七個(gè)憲法日到來之際，12月1日下午，班主任李雨婧老師帶領(lǐng)全班開展學(xué)習(xí)了以法律知識(shí)為主題的班會(huì)課。通過主題宣講，讓每一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到：設(shè)立國(guó)家憲法日，不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日，更是面向全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，是全面推進(jìn)依法治國(guó)而設(shè)立的節(jié)日，使學(xué)生學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)益。 憲法在我心中 通過PPT展示，教育每一個(gè)學(xué)生做到：尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法。 未成年人保護(hù)法民法學(xué)習(xí)快樂多 為了讓學(xué)生了解《民法典》的意義及內(nèi)容，班主任組織學(xué)生觀看動(dòng)畫版《當(dāng)哪吒遇上民法典》。通過這種喜聞樂見的形式營(yíng)造濃厚的學(xué)法用法氛圍，引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成自覺守法的意識(shí)，形成遇事找法的習(xí)慣，培養(yǎng)解決問題靠法的意識(shí)和能力。 法制少年莊嚴(yán)宣誓 全體和美娃在班主任帶領(lǐng)下，高舉右拳，莊嚴(yán)宣誓，在鏗鏘有力的誓言中開啟“學(xué)憲法，明責(zé)任，知擔(dān)當(dāng)”的良好開端。 通過主題宣講，在孩子們的心田種下一粒學(xué)法的種子，讓它在生活的土壤里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，使學(xué)生從小懂得有法可依，有法必依，對(duì)法律心懷敬畏，引領(lǐng)學(xué)生行走在健康成長(zhǎng)之路上。