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領悟數(shù)學天地,走入數(shù)學課堂——第四屆數(shù)學課堂教學大賽精彩落幕

斯琦

<p>  規(guī)范教學行為是教學管理的主要內容,也是提高教學質量的有效途徑。為給全體一線教師提供自我展示、相互學習的機會,經(jīng)學校黨委會研究決定舉辦了第四屆“課堂教學規(guī)范”大賽活動。</p><p> 經(jīng)過預賽選拔,數(shù)學組共有13位教師入圍決賽。決賽于11月23日,24日兩天進行,在各位教師高度重視,并認真準備下,比賽圓滿進行,接下來請欣賞各位參賽老師的課堂風采!</p> <p>王文華老師,畢業(yè)于內蒙古民族大學,2008年參加工作,多次榮獲開魯一中優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀教師稱號,被評為通遼市優(yōu)秀監(jiān)考員,被開魯縣人民政府評為優(yōu)秀班主任。工作出色,業(yè)務熟悉,是我們青年教師的好榜樣!</p> <p>孫健老師,畢業(yè)于內蒙古民族大學,碩士學歷,2017年參加工作,曾被評為我校優(yōu)秀青年教師,他的語言鏗鏘有力,嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度深受學生的愛戴!</p> <p>姜娜老師,畢業(yè)于內蒙古大學,碩士學歷,2015年參加工作,工作以來多次被評為“優(yōu)秀青年教師” ,并獲得優(yōu)秀輔導教師, 優(yōu)秀教學能手以及 “師德先進個人”稱號,她積極,熱情,甘于奉獻,課堂上總是充滿著活力!</p> <p>王巖老師,畢業(yè)于內蒙古師范大學,2017年參加工作,多才多藝的她作為青年教師性格開朗,有親和力,在班里深受學生們的喜愛,是和諧氛圍的神奇調劑師!</p> <p>謝艷麗老師,畢業(yè)于內蒙古民族大學,2004年參加工作,謝艷麗老師專業(yè)技能及業(yè)務水平優(yōu)秀,嚴謹務實,從她的身上體現(xiàn)出了科學工作者特有的風格!</p> <p>李淑林老師,畢業(yè)于內蒙古民族大學,2010年參加工作,多次獲得開魯一中優(yōu)秀青年教師、模范班主任稱號,被評為開魯縣優(yōu)秀教師。 李淑林老師的身上始終散發(fā)著智慧的光芒,所帶的班級一直名列前茅!</p> <p>趙愛萍老師,畢業(yè)于內蒙古民族大學,2004年參加工作,她溫和開朗,與學生相處時耐心細致,臉上的笑容常常溫暖著孩子們的心!</p> <p>尹騰羽老師,畢業(yè)于內蒙古民族大學,2005年參加工作,曾獲得我校優(yōu)秀青年教師,優(yōu)秀監(jiān)考員稱號。尹老師成熟穩(wěn)重,但課堂上卻又不失風趣幽默,深受學生們的喜愛!</p> <p>張亞杰老師,畢業(yè)于大連交通大學,2016年參加工作。她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學思結合,學以致用,打造出最生動的課堂!</p> <p>郭鵬飛老師,畢業(yè)于內蒙古民族大學,2012年參加工作,郭鵬飛老師聲音甜美,善于調動學生的積極性,課堂氣氛很活躍,讓學生們在快樂中學習,學習中尋找快樂!</p> <p>鄭靖雯老師,畢業(yè)于內蒙古大學,2018年參加工作。她有著恬靜的外表,溫柔的嗓音,曾有人說她是從畫中走出來的人,溫柔嫻靜的她對待工作嚴謹認真,作為青年教師的她虛心學習,兢兢業(yè)業(yè)。</p> <p>王海慶老師,畢業(yè)于內蒙古師范大學,2012年參加工作,曾兩次獲得我校優(yōu)秀青年教師稱號,在教學實踐中,王海慶老師始終關注每一位學生的發(fā)展,并不斷探索提高教學效率的方式方法。</p> <p>白強老師,畢業(yè)于內蒙古民族大學,2003年參加工作 曾獲得我校優(yōu)秀教師,師德標兵,競賽金牌輔導教師稱號,被評為開魯縣數(shù)學學科帶頭人,及通遼市教學能手。且其近期發(fā)表的論文獲得了全國教師教育教學論文一等獎!</p> <p>各位校領導出席聽課,見證各位教師的成長。</p> <p>縱觀比賽過程,亮點頻頻、精彩異呈。這場盛宴圓滿落幕,得益于學校的大力支持,13位教師的精心準備、9位評委的傾力付出、諸多觀課教師的熱情參與。</p> <p>通過賽課,激活了青年教師的潛能,展現(xiàn)了教師的進步與成長。各位參賽教師都力求在自己的教學過程中體現(xiàn)自主、合作、探究的學習方式,引導學生全方位、多形式的參與教學,讓學生動口說,動手做,動腦思考。同時,多媒體的運用使課堂錦上添花。</p> <p>課堂教學大賽已落下帷幕,我們的課堂教學改革探索永不止步。在今后的教學,教研工作中,數(shù)學組這支嚴謹務實的教師隊伍將以更加良好的進取心態(tài),相互學習,共同進步,凝聚更強的實力來助力我校!</p>

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