“烹然心動，做實踐小達人”高密市孚日小學(xué)勞動實踐做飯篇孚日小學(xué) <p> 教育家蘇霍姆林斯基曾告誡父母：“不要把孩子保護起來而不讓他們勞動，也不要怕孩子的雙手會磨出硬繭。要讓孩子知道，面包來之不易。這種勞動對孩子來說是真正的歡樂。通過實踐勞動，不僅可以認識世界，而且可以更好地了解自己。”</p><p> 讓孩子從小練習做飯，其目的不是為父母分憂解勞，而是對孩子未來的期許和培養(yǎng)，是家長對孩子負責的表現(xiàn)?？此坪唵蔚淖鲲埢顒?，會帶給孩子的獨立、自信、自強都是一生的財富。</p> 一二年級實踐剪影 <p>努力學(xué)習包餃子</p> <p>打雞蛋這種技術(shù)活兒也難不倒我！</p> <p>年紀雖小，但力大無窮！</p> <p>在看到自己的勞動成果之后，每個人都露出了快樂的笑容。</p> <p> 低年級的小朋友們雖然不能做高難度的飯菜，但是能夠在做飯的時候幫助爸爸媽媽做自己力所能及的事情，充當爸爸媽媽的小幫手也是非常值得驕傲的！</p> 三四年級實踐剪影 <p>帶上小圍裙，拿起炒勺，我也會煎蛋了。</p> <p>青椒炒肉我也會了。</p> <p>做湯也難不倒我。</p> <p>一些很多步驟的菜我都可以完成</p> <p>包餃子的整個程序我都可以自己完成了。</p> <p> 每個步驟都能夠自己完成，我可以炒菜，可以做蛋花湯，相信同學(xué)們在品嘗自己做的飯菜時，都覺得非常好吃，畢竟是自己勞動的成果！</p> 五六年級實踐剪影 <p>你看我像不像大廚。??</p> <p>看我做的壽司像不像專業(yè)的，等我嫻熟了，一定請大家一起來吃。</p> <p>哈哈，如此優(yōu)秀的我，帶上帽子我就是米其林廚師。</p> <p>炒一個簡單的菜也要炒的一絲不茍。</p> <p>最后來一個美美的擺盤，可以上菜了！</p> <p> 自己做好的飯菜要和家人分享才最重要。</p> <p> 一粥一飯，當念來之不易。半絲半縷，恒念物力維艱。在和家人分享美食的時候，也要記得光盤行動哦！</p> 孩子實踐剪影做飯勞動自己飯菜可以難不倒像不像