邀請你來聽一場演講

寧靜致遠

“羨子年少正得路，有如扶桑初日升”是古人對青春的我們衷心的祝福，青春如我們，有著青春的朝氣，青春的想法，也有青春的迷茫。學校語文組本著“開拓學生視野，提升認識問題和思考問題的能力，學會表達與交流，增強自信”的初衷，在語文課前開展了演講活動。自國慶至今，我們16班已經(jīng)有21位同學上臺發(fā)表了演講。 跟隨演講者的腳步，我們有幸走進了柳永、李白、魯迅等人物；也感謝著黃鑫和柳洋關于學習壓力和睡眠問題的溫馨建議；同時傾聽著喻思喬和邱景儀對當下兒童性侵事件發(fā)出的聲音…… 演講很精彩，我們16班的同學受益良多，我們也希望將這些對高中生有著實際意義的演講稿分享給更多的同學，還有就是像海萍老師說的：等你們長大畢業(yè)了，我就把這些視頻啊發(fā)給你們，看看你們當時高中的時候，是青春的模樣??！ 下面就請你搬好小板凳，來聽一場演講吧！ 高中生的學校生活 壓力與睡眠問題是中學生生活的必備傷口藥用鹽。二者相輔相成，缺一不可，完美地促進了發(fā)際線不斷上升，本不潮流的發(fā)型逐漸非主流化，為拯救未白先衰的“朝如青絲”，避免“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的悲劇提前發(fā)生，黃鑫同學和柳洋同學是怎樣在中學生偉大事業(yè)中力挽狂瀾的呢？ 黃鑫：人生那么長，不如接受現(xiàn)實。 |由于黃鑫同學是第一位演講的同學！演講得十分精彩，以至于老師忘記了錄視頻。所以畫了個Q版黃鑫來彌補這個遺憾。 親愛的同學們，你們好！今天我演講的主題是“如何應對學習壓力”，感謝“殺手”姚楠選中我來演講，讓我本就沉重的學習壓力雪上加霜。作為十五六歲的學生，情緒敏感，又面對著根本寫不完的作業(yè)和背不完的書，很容易產(chǎn)生學習壓力，這種壓力有的來自學校、老師、同學或自己，有壓力是正常的，且不可避免的。如果能夠正確面對壓力，反而能推動自己前進，但如果沒能從壓力帶來的煩惱中走出來，就極易對自己的身心造成傷害，所以我們非常需要正確應對學習壓力。而下面是我所總結的幾點應對學習壓力的方法。 一、自我暗示其實很多壓力的來源并不是來自外界，而是來自于自己的內(nèi)心，所以心態(tài)很重要。其實從前我很自卑，因為我覺得自己總是比別人笨一點，這樣就導致我不斷給自己施壓，不敢停下來，但是后來我學到了一個方法，拿張白紙，哦，張琳應該看過，就是這張上面寫是“①我不會的，別人也不會②我不會，而別人會的，根本不會考③我會的，而別人也會的，得分都不如我高④我答題最棒，最有自信，最有邏輯，我是最棒的【斬釘截鐵，完全相信】”每天讀一遍，就是在這種自我暗示下，自己自然而然的就開始相信很多事情是我能做到的，壓力也自然隨之減小。再不然即使是結果不如意，也要告訴自己人生那么長，現(xiàn)在好像有點痛苦有點累，但以后可能會更加痛苦更加累，既然抵抗是沒有用的，那就放棄抵抗，接受現(xiàn)實吧。 二、懂得釋放就像我前面所說的壓力，如果不能及時正確解決，就極易轉化為負面情緒，影響生活，所以有了壓力，一定要懂得釋放。其實每個人都有自己釋放的方法，比如運動、聽歌、寫日記或是找人傾訴之類的，就我自己而言，實不相瞞，看起來如此堅強勇敢的我，其實很喜歡掉眼淚，以至于哭多了，我都懷疑自己淚腺有問題，經(jīng)常邊哭邊寫數(shù)學作業(yè)，但說實話，哭累了，睡一覺，壓力真的能減少不少，所以我們每個人都要找到自己適合的釋放口。 三、注重過程這里說的過程是指日常學習積累的過程，如果你平時不寫作業(yè)不背書，到了考前，面對六門在自己腦袋里一片空白的學科，你不壓力大誰壓力大？“積土成山，風雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉”，唯有把平時的過程扎實做好，點滴積累，才不會出現(xiàn)面對巨大工作量，而不知所措的局面。 四、學會適當逃避其實這點老師本來是不建議我說的，因為她覺得價值觀有點不正，但是我覺得對我自己來說的確有用，所以想分享給你們，你們自行參考。不知道你們會不會突然有一種什么都學不進的感覺，就是“這知識它不進腦子啊”的感覺，這種時候去逼自己學習是沒有用的，反而會徒增自責，而適當逃避，比如實在不想學，就發(fā)呆，搓搓牙膏，趴著睡一會兒，或是散散步，還能更快地找回狀態(tài)。 世界那么危險，那就蒙上被子，把世界隔離在外，好好睡一覺吧。當然，如果你把這當成偷懶的借口，那么這邊只好建議您繼續(xù)在壓力中痛苦下去吧。以上觀點僅代表個人，希望能對你們有一點點幫助。最后祝大家身體健康，好好學習，天天向上，我愛你中國！我的演講完畢，謝謝大家。 柳洋：數(shù)學挑燈盤一打，戀戀不舍烤全羊 滿紙荒唐言同學們：大家好！今天我稍微談一下我們高中生的睡眠問題。溫馨提示，接下來我說的將盡是滿紙荒唐言，所以請同學們不要太在意，千萬不要埋下仇恨的種子。 首先我們解決睡不著問題，原因主要有兩個，一是精力過旺，學習時太過輕松有爭李巖把練習當考試，把考試當練習，翻譯成人話就是做作業(yè)的時候保持適度緊張感。試想，你坐在高考考場上，哪能容忍你左一片薯片右一根辣條呢？此類解決方法可參照著名語文課研究萍語近人代表人、奶奶學者姚楠的睡前釋放出多余能力“學說”，比如深呼吸按摩呀。另一個原因就是睡前胡思亂想些亂七八糟的，特別是你們不要黑燈瞎火挑戰(zhàn)數(shù)學題，徒添煩惱，畢竟不是人人都是吳世強，你要把數(shù)學帶到夢里去做，可只會成為王軍老師口下的噩夢源頭，雖然這種做法可以發(fā)揚為傳承軍學英勇獻身的精神。 接下來，具體廢話快速入睡的方法。一做思想動員放松活動，比如，如果你對地理不太敏感，你可以拿出地理書想象楊廣老師在你耳邊講課，這樣做就可能出現(xiàn)兩種結果，一是倒頭就睡，另一種是你練就在地理課上痛苦醒著的本領?；蛘哂米罟爬献钣行У姆椒〝?shù)羊：一只羊，兩只羊，喜羊羊，美羊羊。這樣做也無異于兩種結果，一種是你數(shù)到烤全羊，以至于睡覺時流口水，另一種是你沒睡著，而是數(shù)著直接數(shù)暈過去。這種方法危害太大，對于它，我們應該推陳出新，革故鼎新。萍中21世紀新時代頂天立地的中學生，怎么可以想烤全羊，喜羊羊這些出入的東西呢？至少也應該先感受一下張昱琦學長的線面關系，再聯(lián)想到翻滾的烤全羊吧。 再談午休睡不醒問題，可能原因是你睡太久。在此建議吃小一點的烤全羊，以20~30分鐘口味最佳，超過半小時的烤全羊可能導致你對它戀戀不舍。下午上課疲乏神游腦子里全是沒吃完的烤全羊。 提到上課疲乏。最重要的是專注、投入。而專注當仿照朱熹眼到，口到，耳到，心到。其中最容易控制的是口，課上跟著老師念叨幾句，何義明老師美其名曰：呼出多于二氧化碳，清除體內(nèi)污氣。退可修身上天會見周公，進可繼續(xù)聽何老師侃大山，不失為一計良策。你要實在不行，昏昏欲睡，控制不住自己嘴說你想吃烤全羊，同學和老師的精彩反應也足夠嚇醒你。 最后我要說早起。早起，這實在不是一個問題，而是習慣。當然用高考術語來講也可以說，猛地睜開眼睛給自己鼓勁。比如說吼幾聲，你要上清華呀，你要上北大？其實據(jù)我所知，最有效的方法并不是你要上清華北大，而是你要上廁所。 好了，到了這個地步，我就祝大家好好學習，天天向上，百尺竿頭，更進一步。不多說，我撤了，謝謝大家。 個性，是接受自己的個性 香奈兒奶奶說：“你可以穿不起香奈爾，也可以沒有多少衣服可供選擇，但你一定要擁有一件最重要的衣服，這件衣服就叫做“自我””。每個人都不是完美的，任何人都有自己的閃光點和缺點，敢于面對并接納它們，承認它們的同時存在，這是成熟的表現(xiàn)。有一千個人，就有一千個性格，了解真正的自己，認同并接受真正的自己，才能綻放出屬于自己的不一樣的煙火。接納自己，熱愛生活這才是人生的意義。下面就來聽聽邱沁瑤同學和周文靜同學對自我的看法吧! 周文靜：我就是我，顏色不一樣的煙火 尊敬的老師，親愛的同學們: 大家好！今天我演講的主題是——我就是我。演講之前，我想問大家一個問題:你，是哪種人？（可能hp老師會說她是打工人；ymx會說他是學習人；zo會說她是共享單車人；lcy會說它是游戲人；fy會說他是追星人……）在茫茫人海中，沒有兩個人是完全相同的，每個人都有自己的獨特之處，沒錯，我就是我。 我就是我，顏色不一樣的煙火。“動若處子，靜如脫兔”用來形容我最合適不過了。在好朋友面前，我可以讓自己搖身一變，變得活潑！有朝氣！在朋友面前，我可以自由的笑，我微笑，大笑，狂笑，乃至奸笑！我可以憑借我的語言技巧和微量的幽默給朋友帶來快樂，這或許就是我的優(yōu)點。在家里我又是個大喇叭，爸媽整天不住的說我，少說點話，我妹也說，我的嘴巴不累嗎？他們嘮嘮叨叨，他們對我沒辦法，可我對這也沒辦法啊，因為這就是我啊，顏色不一樣的煙火！ 相信大家對趙麗穎并不陌生吧，她演了十一年的戲，前七年她演的一直是配角，這七年，她一直會不斷聽到說她是圓臉演不了主角，說她外形有缺陷的話。但是她當時非常不服氣，所以她一直用演技來證明自己，從一個默默無聞的女龍?zhí)椎饺缃竦氖找暸?。還有因《想見你》而爆紅的許光漢，他明白自己不是天賦型的演員，所以他在演戲時總是加倍用功，哪里有那么多的爆紅，在這部戲之前，他就已經(jīng)演過許多角色。正是如此，大家才能看到閃閃發(fā)光的他。他們同樣也是自己世界里的煙火，如此獨特。 我就是我，有時候我看到自己就上火。為了寫這篇稿子，我特地發(fā)消息問了我的初中好友:我這個人怎么樣？（這里只說缺點）她說有時候性子直，說話不過腦子，一根筋，脾氣爆。還不止，wj催我演講，我懟她，懟到她罵我，我脾氣古怪，ysq有幾天沒理我，wxm還因為我經(jīng)常生氣，hx因為我吼她，到現(xiàn)在也沒理我。但我覺得這就是我，以至于我看到自己就上火。 俗話說:“天外有天，人外有人”，每個人都有自己的優(yōu)點與缺點，每個人就如同顆顆小草，只是優(yōu)點和缺點的種類不同罷了。既然我們明明可以做個國王，又何必做別人庭院里供人玩樂的小丑呢？最后我想用一段對話來結尾，當初有人問王一博，問他會考慮改變一下慢熱的自己嗎，還是其實蠻自得其樂的，他的回答是:我覺得我就是我，挺好的。 我的發(fā)言完畢，謝謝大家! 邱沁瑤：學會接納自己，學會喜歡自己 敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！今天我演講的主題是《接納自己》。在當今世界，我們總是被“很胖的女生不能穿短褲”“男生必須要高高瘦瘦才算好看”之類的外界的所謂“主流”的評判標準框定，很多青少年因為并不符合這種標準，只能無力地任由這些標簽磨平自己應有的少年鋒芒。 其實，我之前也因這種虛無的標準而排斥自己，甚至出現(xiàn)嚴重的自卑情緒，有時候在街上走都不敢抬起頭。而現(xiàn)在的我已經(jīng)學會了接納自己，想到也許有同學有跟我一樣的情緒，所以我想，就算每個人的情況不一樣，在這種情緒中的人也一定需要一些建議和鼓勵。 現(xiàn)在，球球的心理講堂開課了。課前聲明，以下所涉及的所有概念全都基于法律道德的要求之下。 要學會接納自己，首先就是學會找到自己的優(yōu)點，停止與他人的盲目比較。現(xiàn)在，請同學們思考一下，自己身上的優(yōu)點有什么，缺點又有什么？相信這個問題不止我一個人問過，當我第一次被問到這個問題的時候，極度排斥自己的我能列出的缺點寫滿了一整張紙，優(yōu)點卻一個也寫不出來?，F(xiàn)在，我多問一個問題，如果不與他人比較呢？我們的優(yōu)點與缺點，都是基于與他人的比較而得出的。所以，當你不能接納自己的時候，可以試著不去與他人比較，這樣的話，我相信你一定能找出就算一個優(yōu)點。 如果你嘗試了上述方法，還是沒有找出優(yōu)點，那么你還可以培養(yǎng)一個興趣愛好。當今信息化世界，一種興趣愛好對應著一個圈子。我們可以學會試著踏出舒適圈，學會社交，找到自己感興趣的圈子。在有相同興趣愛好的人中間，我們就會漸漸地在自己熱愛的、擅長的領域發(fā)光發(fā)熱，找到自己的價值。 當然，光有愛好也不行，我們也要有一個憑證來證明自己很棒。我個人的方式是錄視頻，再把視頻剪出來，內(nèi)容可以是日常記錄、翻唱或者翻彈歌曲等等。努力地把這些視頻越做越好，在之后時不時翻出來，這就是我也有自己價值的憑證?？吹阶约旱某晒?，也許就可以換一種角度看自己，就可以慢慢地接納自己。 最后，不管你是否接納自己，都要保持努力和信仰。十六七歲的少年總是發(fā)著光的，在這個年紀，我們可以無堅不摧，可以無所不能。我們心里有風雨彩虹的夢想和期望，而通往目的地時的蒺藜叢生之下，就算眼前盡是荒原蕭索，少年心里的光芒也能讓自己抬頭即是暖陽春草。要知道，接納自己的人，是可以在外界嘈雜聲音的束縛下璀璨。 總而言之，我們生逢盛世，眼界更開闊，度量自己或者別人的標準也應該更加寬容，而不應該拘泥于浮躁在網(wǎng)絡上的所謂“主流”。在期待這個世界對你溫柔以待之前，請你先學會接納自己，學會喜歡自己，學會提升自己，才能成為有價值的人，才能有真正的遠大前程。 我的演講結束，謝謝大家。 我們都有對未來的美好期冀 會不會有那么一個瞬間，從繁雜的公式中抬起頭來，只聽見風吹樹葉和筆落紙上的沙沙聲，感到世界定格成電影鏡頭?會不會有那么一剎那，看見歡騰的少年人在操場上玩鬧，覺得自己身處光芒之中?每一場遇見都是生命脈絡里的碎鉆，正如每一份憧憬都宛若含苞待放的花朵。所有對未來的美好期冀，喚醒了現(xiàn)實世界的色彩，讓我們再次推開那扇生命原野之門，聽一聽青春年少的聲音。 王曉敏：走遍天下，只需帶上你自己 　　世界那么大，你憑什么去看看 親愛的同學們：大家好！今天我演講的主題是：“世界那么大，你憑什么去看看”。2015年，河南一位女教師的辭職信火遍網(wǎng)絡，辭職理由十個字：“世界那么大，我想去看看”。這句話入選2015年度十大網(wǎng)絡用語，被評為史上最具情懷辭職信。時過多年，這十個字依然是很多熱血少年、青年心底的吶喊，北大的未名湖，上海的迪士尼，拉薩的布達拉宮，美國的拉斯維加斯，英國的倫敦眼，法國的埃菲爾鐵塔，去土耳其坐熱氣球，去新西蘭跳傘，去澳大利亞潛水，去美國大峽谷看日出，去東非大裂谷看瀑布……外面的世界很精彩，我們真的應該去看看，可是你有沒有思考過這樣一個問題：世界那么大，你憑什么去看看？ 也許有的人會說，父母早已為我準備好仗劍闖天涯的資本，我無憂！那么你聽我說：澳門賭王的兒子何猷君算豪門吧，他在少年到23歲期間從未放過一天假，別人在睡夢中時，他在工作，別人在工作時，他已經(jīng)付出雙倍于別人的努力，豪門貴子如此拼，為什么？因為他們深知一個道理，無論豪門還是寒門，無論男女還是老幼，靠爹靠媽靠祖宗都不如依靠自己打拼實在，持久！ 也許有的女生會小聲嘀咕，我貌美如花，將來一定能找個勇闖天涯的好兒郎，他負責去看世界的資本，我無懼！那我告訴你，劉強東的妻子張?zhí)鞚删妥x于清華大學，是全國健美操亞軍國家一級運動員。其實不管男生還是女生，不管我還是他，只有自己足夠優(yōu)秀，才有底氣和福氣去般配其他優(yōu)秀。 此時也許有人會說我爸不是李剛，我也沒有優(yōu)秀的細胞。世界它大它的，我不想去看了。滿腹的牢騷，極度的自卑，這讓我想到了馬云，高考數(shù)學第一次只考了一分，復讀兩年，歷經(jīng)千辛萬苦才考入杭州師范學院，而十幾年后，他卻成為了中國家喻戶曉的傳奇，他的經(jīng)歷足以證明，即使生下來不是只兔子，我們也不能做縮頭烏龜。爬，也要努力向前，記住一切時候你都可以白手起家，但任何時候你都不能手無寸鐵，這“鐵”就是扎進骨子里的自控力，承受力，毅力，專注力還有自信。 清代大才子袁枚的“苔白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！?lt;/u>苔蘚終日生活在潮濕陰暗的地方，就算沒有陽光，也要擁有屬于自己的一片綠色！苔花如米粒般渺小，但它卻要像花王之中牡丹那樣盛放，即使我們在世人眼中卑微得不值一提，我們依然要活出生命的驕傲！ 加油吧！少年！世界那么大，我們都應去看看！ 文李寧：遇見之光讓漫漫旅途星河長明 世間一切都是遇見 親愛的同學們，大家好！我今天演講的主題是：“遇見”。我選擇了我的偶像董卿在朗讀者第一季第一期選擇的主題詞“遇見”，關于遇見，她在先導篇中這樣說道：“……”從某種意義上來說，世間一切都是遇見，今天我想和同學們分享兩點我對遇見的理解。 第一點，我認為遇見可以是人與自我的遇見。我很喜歡作家劉同在《誰的青春不迷茫》中的一段文字，他說：“我常常會冒出一個略微穩(wěn)重的男孩，撫摸略微頑劣男孩額頭的畫面，然后前者總能用他的辦法搞定后者，只有等到這個人變得穩(wěn)重之后，這兩個男孩才會成為一個人?！?lt;/u>我的理解是，我們都在為了遇見更好的自己而努力，腦子里也總有一個畫面，想象著那個更好的自己，正站在未來某一處，在我們傷心失意時，輕輕拍下肩膀，然后說：嘿，努力強大吧，我在未來等你！這里我想提個問題，一個年輕的我，一個年長的我，如果他倆真的遇見了，他們會欣賞彼此嗎？會喜歡對方嗎？還是相互嫌棄呢？而你又希望遇見未來怎樣的自己呢？或許你們每個人都有自己的答案，這不需要說出來，只希望你可以努力追趕它。 除了人與自我的遇見，遇見還是人與人之間的遇見。董卿老師在第一期開場白中描述了這些遇見。人的一生有著各種各樣的遇見，我們大家的遇見，我們和王軍老師的遇見，和海萍老師的遇見，和嬋姐的遇見，和靜靜、龔老師、何湘老師、楊廣老師、賀娟老師的遇見，因為這些遇見，每個人都搭建了一個獨屬于自己的故事小屋，里面有很多個房間，每個房間都存放著一個溫暖亦或悲傷的故事，而這些故事正是因為有了和這些人的遇見才得以發(fā)生，而他們也會成為我們長大畢業(yè)后記憶里的一顆顆星星。 遇見還可以是榜樣的遇見。今年暑假，我們和學長學姐的遇見。張昱琦學長生日時，我在寫給他的生日賀卡中，同樣引用了朗讀者中的這段話，表達了對這次遇見的幸運與感恩之情。后來張昱琦學長在寫給我們16班的文字中，有這樣一段話，我認為作為我今天演講的結尾很合適：愿汲取九萬里風鵬正舉的力量，歷練也無風雨也無晴的豁達，未來更高處，我們還來就菊花。最后還有我自己想說的一句話：遇見你們，是我幸運之至。感謝每一個優(yōu)秀的你。謝謝大家！ 性教育是愛，平等，尊重的教育 韓國素媛案主犯趙斗順將于12月13日出獄一事在網(wǎng)上引起眾議。素媛一案是關于八歲幼童于上學路上被性侵至下體流血不止一事。從此受害的小女孩，一個笑容如陽光般燦爛的小女孩，腰間便多了一個便袋，像被翻出的污穢內(nèi)臟，伴隨她陰霾密布的余生。這實在令人扼腕嘆息，但與其為已發(fā)生的事不斷憤怒悔恨，不如從現(xiàn)在開始，為防范兒童性侵做出自己的努力。那么下面就讓我們聽聽邱景儀和喻思喬兩位同學對此的建議吧。 喻思喬：打破強盜思維，不再談性色變 尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！大家剛剛所觀看的視頻是對素媛電影的剪輯，素媛是韓國據(jù)真實事件改編的案件，講述的是一八歲女童于上學路上被性侵一事。還有剛剛視頻中所提到的林奕含。 “林奕含是位杰出的小說家，屬于老天賞飯的類型.”著名學者社會學家李銀河評道。但是幼年曾遭受的性侵經(jīng)歷令她患上心理疾病，期間她并不是沒有反抗過，但當她隱晦地向媽媽提起時，媽媽卻回以“這個女孩真騷”，從而打破了林奕含向外求救的愿望，再然后，當她抓住法律這根稻草時，法律，也拒絕了她。 令人心寒，對吧？還有韓國n號房事件，電影熔爐等等等等，還有好多性侵案例。那么下面讓我們來看一組數(shù)據(jù)（PPT）這些數(shù)據(jù)令人不寒而栗。當然，我想數(shù)據(jù)絕不止于此，一些被性侵的女性，可能會因某些原因，如害怕別人異樣的眼光與討論，害怕法律不能給予公正處決而不敢對外說出。正如PPT上這句話“任何關于性的暴力，是整個社會一起完成的?！?lt;/u> 當一個女孩被性侵時，很多人的第一反應會想“肯定是這個女人穿的太暴露了”“肯定是這個女人太漂亮了”“那個男人只是一時沖動?！?lt;span style="color: rgb(255, 138, 0);">這是所謂的強盜思維，他們認為被性侵是女孩的錯，但實際并不然。我曾在網(wǎng)上看到過一則新聞，就是詢問遭遇性侵的女性，她們當時穿的什么衣服。我們可以看一下PPT。（PPT內(nèi)容）大家可以看到這些衣服與性欲毫無關系，甚至大家可以看到有兩件小孩子的衣服。《房思琪的初戀樂園》中也描寫過如此的強盜思維。（PPT）最令我氣憤的是，女孩子天真純潔的美麗，什么時候變成了人渣進行性侵的正當理由了，就像太一歌里寫到的一樣“美麗又不是她錯”。而那些認為受害者有罪的觀點正在助長施暴者的氣焰，讓受害者原本受傷的心靈受到2度傷害，同時也會讓被性侵者擔心遭受更多指責而選擇沉默。 除此之外，還有法律原因使性侵案件屢屢發(fā)生。素媛案例的犯罪嫌疑人僅被判處12年牢獄，并將于今年出獄；林奕含被性侵一案最終也因某些原因難以成案。 這些悲劇正是因為我們----社會上每一個人的不重視與歧視所引起的，那么應如何減少并防止再出現(xiàn)這樣的悲劇呢？ 我認為首先要加強兒童性教育，我想問問大家，除了初中的生物課，是否有人還接受過其他性教育？由此可見，在我們傳統(tǒng)認識觀念里，壓根就沒有性教育這個概念，大多數(shù)中國人在性知識方面把無知當純潔。而學校性教育更是讓無知滲透在每個課堂。其實性教育是格外重要的。所幸的是今天，性教育被寫入未成年保護法。（PPT內(nèi)容）我們將扯開無知的遮羞布，跨越把無知當純潔的觀念阻礙。 此外，我們更應該打破強盜思維。試想一下，當男性遭遇性侵時，大家是否會指責他，說“是他穿的太暴露了”，不會吧，那為什么大眾卻這樣批判女性受害者？這是男尊女卑的傳統(tǒng)觀念。我們應該轉變大眾想法，一個女性遭遇性侵，并不是這個女生太美，讓犯人有了性沖動，并不是這個女孩的錯，而是因為這個性侵者是人渣，是惡魔，是不配為人的東西。 同學們，我們應該認識到，性侵和性暴力從來不是小概率事件，被曝光在公眾視野才是。同學們，我們誰都不想也不愿接受像素媛、林奕含這樣的悲劇再發(fā)生。我們應該為之付出自己的綿薄之力，如為自己的弟弟妹妹或周圍的人普及性知識；當悲劇發(fā)生時，不袖手旁觀，不保持沉默，更不是指責受害者，而是盡力去幫助她… 同學們，我們的未來，我們來守護。 謝謝大家，我的演講完畢。 邱景儀：勿把無知當純潔，讓性教育走進教室 親愛的同學們:大家好。相信大家對上次喻思喬同學精彩的演講依舊記憶猶新，那句“負重一萬斤長大著”觸動人心的背后是純潔善良在真正的黑暗面前毫無招架之力的悲劇性。我們必須承認，在我們的人生兀自幸福著的時候，存在著性侵，性暴力，性奴役在無數(shù)陰暗的角落里滋長，存在著很多很多孩子，他們的人生被攔腰截斷。 我們是可以喟嘆于法律的困頓，但釀成這些悲劇最根本的原因還是中國性教育的缺失，是自傳統(tǒng)文化而來這以性為恥的社會禁忌感。就像柴靜曾談到:“我們的文化里，把生育當目的，把無知當純潔，把愚昧當?shù)滦?，把偏見當原則?！?lt;/u> 由于中國特殊的文化傳統(tǒng)，“性”問題在中國一直是一個禁區(qū)，無論家庭還是學校對性教育都是采取一種消極態(tài)度。在家里，當孩子遇到一些與性有關的問題時，父母往往不給予正面的回答。學校對性教育也采取盡量回避的態(tài)度。 就像我相信，你們肯定有過問父母我是從哪來的，他們半開玩笑半敷衍地說從垃圾桶里撿來的，橋下?lián)靵淼模湓捹M送的等等等的時候，而應該也有小學五年級老師給上生理課教女生怎么用衛(wèi)生巾，多數(shù)女生紅著臉尷尬地一言不發(fā)，而多數(shù)男生做著鬼臉大呼小叫的時候，或許還有全班對著七年級下冊生物書第九面的內(nèi)容或偷笑或指指點點的時候。這就很好地印證了弗洛伊德在《擺脫童稚狀態(tài)》書里指出的:“人們愛開黃色玩笑源于人們對性的過分壓抑?！?lt;/u>這些都是缺乏對性教育正確認識的種種表現(xiàn)。 北京市婦聯(lián)的一個家庭性教育調查顯示，74%的家長會回避和孩子談性教育?；蚴且驗楹π?，或是因為害怕，或是因為馬虎。家長們自以為他們不談，孩子們就不需要。這樣的掩耳盜鈴，就像林奕含在《房思琪的初戀樂園》所寫：“在這個故事中父母將永遠缺席，他們曠課了，卻自以為是還沒開學?！?lt;/u>青春中期是兵荒馬亂的發(fā)展期。在我們這個騷動的年紀，既然正常途徑得不到合理的性教育，自然就出現(xiàn)了各種不正常的途徑。比如大家所熟悉的，男生通過各種av影片，女生通過各種網(wǎng)絡小說。 目前，中國每年約有2200萬以上的孩子進入青少年期，調查結果顯示，通過“文藝、影視作品、漫畫、網(wǎng)絡上的資訊”獲取性知識成為最主要的渠道；緊隨其后的是色情光盤。不良書刊、音像制品和成人網(wǎng)站以及同伴之間的交流成為了未成年孩子獲取性知識的主要來源，但這些途徑往往泥沙俱下，青少年很容易受到不良影響。 而且由于平時處于大環(huán)境下的過分壓抑，大部分人在上頭的同時還會產(chǎn)生不能被別人發(fā)現(xiàn)的禁忌感和羞恥心，或者覺得，自己不純潔了。從而進一步加深了中國社會本就根深蒂固的談性色變的傳統(tǒng)藝能。 當然我也不是說人與人之間正確的交往氛圍是把性張口閉口掛嘴邊，冠冕堂皇地開一些低俗的黃色笑話；更不是說比起我們血脈里的根植于儒學體系中的中國保守文化，古羅馬文化中的性放縱更具有借鑒意義。而是希望大家能樹立對性和性教育的正確認識，形成相對包容開放的社會環(huán)境，從而避免還未發(fā)生更多社會悲劇，挽救更多的人生。 性教育也不僅僅是器官、性行為和防性侵教育。它是包括了性別平等、自我保護、建立親密關系等涉及心理、道德、法制、審美等各方面的教育體系。本質上來講，性教育是關于愛、平等和尊重的教育我們要讓孩子們懂得：生命的孕育源自于愛；我們男女有別，但是彼此平等；每個人的身體屬于自己，我們有權拒絕別人觸碰，也要學會保護自己和尊重他人。 到這里，美篇內(nèi)容就結束啦！下面分享一些在學校的小插圖。 |冬至，氣溫驟降。每天只想待在溫暖的教室，不想面對門外寒冷的大風。周文靜（大）同學正好坐在門口的第一桌，每天經(jīng)受著冷風的吹拂，她為了提醒同學們隨手關門，在門上寫下“門雖設而常關”（出自語文必修五課文陶淵明的《歸去來兮辭》）學過文章的同學們一看，立馬心領神會。 |學到凌晨四點當然是夸張手法啦。只是天氣雖然冷，人不能懶，賴床是絕對不可以的。每天清晨六點，外面天色烏黑，教室里就已經(jīng)開始有人亮燈學習了。 |哈，打乒乓球，每天不跑操的課間就是沖出去打乒乓球，暖暖身子啊。嗯扣殺真的很強！ |已經(jīng)上臺演講的21位同學 |整理所有的演講稿時的分類 |每一個人的文字演講稿 向每一個在泥濘中行走卻依然相信星空的人致敬?。ǚg成人話就是：衷心感謝制作背后默默付出的每一個人，真的辛苦了?。?lt;/p> 責任編輯：文李寧、柳洋文本編輯：肖珂欣、喻思喬、周文靜（?。?、何昕俁、文李寧、柳洋美術編輯：陳韻而、羅幀 更多同學的精彩演講，敬請期待下期《高二16班語文演講（二）》