<p>為了提高學(xué)生的品德修養(yǎng)，幫助同學(xué)們逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格，讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜別人的關(guān)愛(ài)和幫助，樹(shù)立回報(bào)和奉獻(xiàn)意識(shí)。在感恩節(jié)來(lái)臨之際，峪宏中學(xué)七年級(jí)三級(jí)部組織各班召開(kāi)了以“知恩于心，感恩于行”為主題的班會(huì)活動(dòng)。</p> <p>“哀哀父母，生我劬勞”“哀哀父母，生我勞瘁”</p><p>父母的愛(ài)浸潤(rùn)著孩子們成長(zhǎng)，少年前行路上總有著父母的臂膀?yàn)樗麄冋趽躏L(fēng)雨、劈開(kāi)荊棘。“愛(ài)子心無(wú)盡，歸家喜及辰。寒衣針線(xiàn)密，家信墨痕新?！比绻f(shuō)人生最不能忽視的愛(ài)那就是父母給予的愛(ài)，而父母的愛(ài)又向來(lái)是無(wú)言的、沉默的。懂得感恩父母，不僅那句感謝停留在特殊的節(jié)日，而要落實(shí)在每日的生活點(diǎn)滴中。</p><p><br></p><p><br></p> <p>感恩父母這是對(duì)于人生感恩最有意義的詮釋之一。班會(huì)中，孩子們通過(guò)視頻、語(yǔ)音、書(shū)信、手工等方法向父母表達(dá)愛(ài)意，拉近距離。很多家長(zhǎng)和同學(xué)都表示通過(guò)這次班會(huì)，增進(jìn)了彼此的了解，促進(jìn)了家庭和諧。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>對(duì)于學(xué)生而言，教師也是他們成長(zhǎng)路上的導(dǎo)航者。對(duì)老師說(shuō)一句謝謝，是對(duì)教師教授知識(shí)的感謝，是對(duì)老師每日幸苦的汗水的慰藉，也是對(duì)教師幫助學(xué)生成長(zhǎng)的肯定。教師時(shí)時(shí)扮演著“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的園丁形象，雖時(shí)而嚴(yán)厲又時(shí)而溫柔，但在教師眼中閃閃發(fā)光的永遠(yuǎn)是自己的學(xué)生。</p><p><br></p> <p>在感恩節(jié)對(duì)教師說(shuō)出那句感謝，是學(xué)生發(fā)自肺腑的心聲，是飛翔的雛鳥(niǎo)向守巢人的一種回報(bào)。在感恩老師的環(huán)節(jié)中，孩子們向老師敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)交流，訴說(shuō)內(nèi)心深處真實(shí)的想法，與老師心貼心，情連情。一個(gè)個(gè)真情的擁抱是給老師最好的禮物</p><p><br></p><p><br></p> <p>為者常成，行者常至。知恩于心，感恩于行。我們相信峪宏學(xué)生必將以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)家庭，回報(bào)恩師。</p>