2020年秋季麻陽縣幼兒園果果班年級組教研活動《如何在區(qū)域體育活動中充分運用游戲材料》

笑容

2020年11月23日在果果二班教室開展《如何在區(qū)域體育活動中充分的運用游戲材料》，本次教研活動由果果二班黃雅琪老師主講。 引用陳鶴琴先生說的一句話：我們民族要復(fù)興國家要富強，第一唯有先把國民的身體強壯起來，身體是重要的基礎(chǔ)。 孩子們是祖國的花朵，是祖國的未來，體育活動是幼兒園重要的組成部分，是促進幼兒身體生長發(fā)育發(fā)展！ 幼兒體育活動的任務(wù)：1.讓幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣2.增強體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力3.提高動作的協(xié)調(diào)性，靈活性4.培養(yǎng)幼兒堅強勇敢，不怕困難的意志品質(zhì)和主動樂觀合作的態(tài)度5.提高幼兒自我保護的意識 幼兒體育活動組織形式多種多樣，其中最基本的組織形式有：幼兒晨間活動、早操、體育教學(xué)活動和幼兒戶外體育活動等。此外，幼兒運動會等組織形式在幼兒體育活動也越來受重視。 區(qū)域體育活動有哪些：*跳躍*平衡*投擲*鉆爬*合作根據(jù)以上體育活動的形式，老師們展開了激烈的討論：1.怎樣有效的選擇游戲材料2.怎樣做到一種游戲材料多種玩法幼兒體育游戲是保障幼兒身體健康發(fā)展的重要因素，也是幼兒認識自我、探索、體驗和認識外部環(huán)境的重要方式 區(qū)域體育活動中材料的投放一、體育區(qū)域活動中材料的依據(jù)1.根據(jù)幼兒活動興趣投放活動材料2.根據(jù)幼兒動作發(fā)展目標投放材料3.根據(jù)各活動區(qū)功能需要配置活動器材二、體育區(qū)域活動中投放材料的原則：開放型可變性三、體育區(qū)域活動中因地制宜調(diào)節(jié)活動器械四、材料投放應(yīng)注意活動的強度、密度的協(xié)調(diào)性 如何在區(qū)域活動體育活動中充分運用游戲材料促使幼兒上下肢充分活動。舉例：《呼啦圈》老師們觀看呼啦圈的多種玩法 老師們回味童年一起玩呼啦圈！ 瞧，大家多開心！沒有竹竿，呼啦圈也可以跳竹竿舞。 通過本次教研活動，教師們討論如何充分的利用游戲材料，在今后的區(qū)域體育活動中老師們多動腦、多發(fā)現(xiàn)各種材料，發(fā)揮自己的想象力給幼兒創(chuàng)造更多的樂趣！孩子們你們有這樣一群老師，很幸福！