為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，落實《中小學德育工作指南》、《中小學校學生違規(guī)行為懲戒實施暫行辦法》、《廣東省學校安全條例》有關要求，完善我校班主任專業(yè)成長平臺，提升班主任工作專業(yè)化水平，2020年15日、22日，我校舉辦第四屆班主任專業(yè)能力大賽。本次大賽由信宜二中政教處主辦，是全校觀摩、高度專業(yè)的班主任能力大賽，通過這樣一個窗口和平臺，檢驗和促進年輕班主任的成長。 本次班主任能力大賽分為書面測試、成長故事敘述、情景答辯、主題班會課設計四個環(huán)節(jié)。筆試部分在15日進行，其他環(huán)節(jié)在22日比拼。 書面測試 選手要在成長故事敘述、情景答辯和主題班會課設計這三個比賽環(huán)節(jié)開始之前抽簽確定題目和背景材料，在限定時間內(nèi)講述自己的教育故事、解決模擬情景的問題和介紹班會課設計的理念與過程，并回答評委提問。 參賽的班主任在比賽中論述完整，條理清晰，應對得當，充分展現(xiàn)了我校教師群體朝氣蓬勃、思想過硬、愛崗敬業(yè)、愛護學生的良好風貌，贏得現(xiàn)場評委和其他教職工的一致好評。 情景答辯 主題班會課設計 選手們面對層層難關，毫無怯色，侃侃而談，不僅展示了作為班主任的風采，更讓臺下的老師們獲益良多，現(xiàn)場不時爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。 班主任是班級的組織者、領導者和教育者，也是學校德育、教學工作的協(xié)調(diào)者，是溝通學校與家長、社會的橋梁。本次比賽將進一步完善我校優(yōu)秀班主任選拔和培育機制，加強班主任學習和交流平臺建設。信宜二中將繼續(xù)探索班主任隊伍的專業(yè)化建設，不遺余力地帶領教師學習提升，使更多的年輕教師成長為思想政治素質(zhì)高、帶班育人能力強、專業(yè)技術精的優(yōu)秀班主任。