<p>時(shí)光清淺，歲月如歌。</p><p>擷一束光陰，撫過心間。</p><p>唯有比賽的風(fēng)采，沉香流年。</p> <p> 為弘揚(yáng)教師愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神，提升教師教育教學(xué)理論素養(yǎng)，錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)教育信息化與學(xué)科教學(xué)深度融合，培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，全面提高教學(xué)質(zhì)量，11月16日至20日，柏楊壩鎮(zhèn)第三小學(xué)如火如荼的開展了2020年秋季教學(xué)大比武活動(dòng)。</p><p> 參賽對(duì)象為木井小學(xué)、水井小學(xué)、大田口小學(xué)及柏楊壩鎮(zhèn)第三小學(xué)的語文、英語、道德與法治三個(gè)學(xué)科，共29名在編在崗教師。</p> <p> “你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，交換后每人還是一個(gè)蘋果；你有一種思想，我有一種思想，交換后每人有兩種思想”。“同課異構(gòu)”是本次教研方式。</p> <p> 首先是語文組的老師給我們帶來了一堂堂生動(dòng)的課堂。</p><p style="text-align: center;">彎彎的月兒小小的船。</p><p style="text-align: center;">小小的船兒兩頭尖。</p><p style="text-align: center;">我在小小的船里坐，</p><p style="text-align: center;">只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。</p><p><br></p> <p> 一年級(jí)執(zhí)教課文《小小的船》，課堂中，四位老師形式多樣的教學(xué)手段，讓學(xué)生學(xué)得興致勃勃，其中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)交流至我校的舒老師和李老師更是將實(shí)小的優(yōu)質(zhì)課堂帶入了鄉(xiāng)村小學(xué)，激起了孩子們想飛上月亮遨游太空的美好愿望。</p> <p> 二年級(jí)的老師們帶來了課文《坐井觀天》，其中有新入職的年輕老師，也有只有一年就要退休的老年老師，不管年齡，不論資歷，他們都拿出了自己做好的水平。</p> <p> 三年級(jí)的老師執(zhí)教的課文是《富饒的西沙群島》，讓我們領(lǐng)略到風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的海島風(fēng)光。</p> <p> 他提出了“望聞問切”四種診斷手法，開創(chuàng)了切脈的先河。</p> <p> 四年級(jí)老師給我們帶來了一則寓言故事《扁鵲治病》。譚老師經(jīng)驗(yàn)豐富，與時(shí)俱進(jìn)；唐老師教態(tài)美麗，教法新穎。</p> <p> 一座美侖美奐的皇家園林消失了，她轉(zhuǎn)換為另一種生命，一種充滿悲情、充滿張力的文物的生命。</p> <p> 五年級(jí)老師給我們帶來課文《圓明園的毀滅》，震撼人心的課堂讓同學(xué)們發(fā)出感嘆“落后就要挨打”，發(fā)出誓言“勿忘國(guó)恥，振興中華”。</p> <p> 毛澤東評(píng)價(jià)他是偉大的無產(chǎn)階級(jí)的文學(xué)家、思想家、革命家，是中國(guó)文化革命的主將。他就是魯迅，魯迅先生以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽(yù)為“民族魂”。</p> <p> 六年級(jí)語文老師帶來了魯迅先生的兒時(shí)伙伴《少年閏土》。葉老師的課堂活力四射；余老師的課堂聲情并茂，李老師的課堂嚴(yán)謹(jǐn)有條。</p> <p> 網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，為我們提供了許多便利，青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)也有很大危害。四年級(jí)道德與法治老師帶來了《網(wǎng)絡(luò)新世界》，讓孩子們能夠更加理性地看待網(wǎng)絡(luò)游戲，并學(xué)會(huì)一些預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的方法。</p> <p> 五年級(jí)道法老師帶來了《我們神圣的國(guó)土》，通過這節(jié)課讓孩子們知道我國(guó)地理位置，海陸疆域；知道臺(tái)灣是我國(guó)不可分割的一部分；知道祖國(guó)的領(lǐng)土神圣不可侵犯。</p> <p> 六年級(jí)兩位英語老師更是將此次賽課活動(dòng)推向了最高潮。覃老師的課堂風(fēng)趣幽默，蔣老師的課堂魅力四射。同學(xué)們熱情高漲。</p> <p> 臺(tái)上老師和孩子們開展得熱火朝天，場(chǎng)下老師們學(xué)習(xí)的熱情也毫不遜色。</p><p> 我們是柏楊壩鎮(zhèn)第三小學(xué)的教師，我們有滿腔的熱情，我們堅(jiān)信柏楊三小的明天會(huì)更加美好！</p><p style="text-align: center;">陽(yáng)光正好，</p><p style="text-align: center;">微風(fēng)不燥，</p><p style="text-align: center;">祝孩子們，</p><p style="text-align: center;">面朝大海，</p><p style="text-align: center;">春暖花開！</p><p><br></p>