<p> 桃李芬芳溢校園，青藍(lán)相接共精彩。為進一步提升我校年輕教師課堂教學(xué)能力，加快年輕教師專業(yè)成長的步伐，不斷壯大我校優(yōu)秀教師隊伍，11月18日至11月21日，在語文教研主任王俊杰的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，各科教師認(rèn)真組織，成功開展青藍(lán)工程“師徒結(jié)對”徒弟匯報課活動。</p> <p> 王俊杰老師針對青年教師課堂教學(xué)匯報課進行部署。</p> <p>寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。此次匯報課活動，我校共有14名青年教師參加。為了上好青年教師徒弟匯報課，老師們在課前虛心向各自的師傅請教，深入分析教材，確定教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真準(zhǔn)備教具、課件。經(jīng)過青年徒弟們的努力，師傅們的悉心指導(dǎo)，最終收獲了破繭成蝶的美麗，給我們呈現(xiàn)了一堂又一堂生動、精彩的匯報課。</p> 課堂風(fēng)采我展示 <p style="text-align: center;">數(shù)學(xué)學(xué)科匯報課</p><p><br></p> <p>屈丹丹老師執(zhí)教內(nèi)容：六年級上冊《數(shù)與形》</p> <p>孫東莉老師執(zhí)教內(nèi)容：三年級上冊《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識（幾分之幾）》</p> <p>常紅宇老師執(zhí)教內(nèi)容：四年級上冊《條形統(tǒng)計圖》</p> <p>張春玲老師執(zhí)教內(nèi)容：一年級上冊《11～20各數(shù)的認(rèn)識》</p> <p> 四位老師的課堂設(shè)計新穎有趣，小組討論、合作探究的學(xué)習(xí)方式成功激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。老師們鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，獨立思考，并引導(dǎo)學(xué)生用自己的語言闡明自己的觀點和看法。</p> <p style="text-align: center;">語文學(xué)科匯報課</p><p><br></p> <p>宋靜老師執(zhí)教內(nèi)容：六年級上冊《學(xué)寫倡議書》</p> <p>梁爽老師執(zhí)教內(nèi)容：五年級上冊《四季之美》</p> <p>王麗娟老師執(zhí)教內(nèi)容：二年級上冊《朱德的扁擔(dān)》</p> <p>周翠萍老師執(zhí)教內(nèi)容：三年級上冊《美麗的小興安嶺》</p> <p>李冬梅老師執(zhí)教內(nèi)容：四年級上冊《牛和鵝》</p> <p>楊穎老師執(zhí)教內(nèi)容：一年級上冊《日月明》</p> <p>王曉婷老師執(zhí)教內(nèi)容：五年級上冊《山居秋暝》</p> <p> 七位老師帶著親切的教學(xué)語言、豐富的教學(xué)方法走進了語文課堂。每一位教師積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，采用多樣化的教學(xué)方法，充分注重對學(xué)生“聽說讀寫”語文素養(yǎng)的提升，進行創(chuàng)造性教學(xué)。她們緊跟新課改的步伐，注重學(xué)生的個性差異，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，與學(xué)生共同營造出輕松愉悅、富有啟發(fā)性的課堂氛圍。創(chuàng)“潤澤”的課堂。她們充分利用音、圖、像的感染作用與形象性，幫助學(xué)生在讀中學(xué)，在讀中思，在讀中感悟。不僅拓展了學(xué)生的視野，還超越了文本的局限性。</p> <p style="text-align: center;">英語學(xué)科匯報課</p><p><br></p> <p> 李曉珊老師執(zhí)教內(nèi)容：五年級上冊《Unit6 B Let's learn》</p> <p> 李向哲老師執(zhí)教內(nèi)容：五年級上冊《Unit6 A Let's talk》</p> <p> 兩位英語老師發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，英語基本功扎實。她們用飽滿的熱情和激昂的情緒感染了學(xué)生，讓學(xué)生在精美的課件中學(xué)習(xí)英語的聽、說、讀、寫。</p> 積極聽評顯溫情 <p> 聽課評課，共同成長。學(xué)校各主管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)學(xué)科教師積極聽課，關(guān)注課堂動態(tài)，并認(rèn)真寫好聽課記錄。評課時，大家各抒己見，研討切磋，創(chuàng)新教學(xué)思路，積累教學(xué)經(jīng)驗，豐富教學(xué)智慧。</p> <p> 青藍(lán)結(jié)對，攜手同行。青藍(lán)工程活動的開展為學(xué)校青年教師的快速成長提供了一個展示的平臺，也充分發(fā)揮了學(xué)校骨干教師的“傳、幫、帶”作用，同時更為全校教師提供了交流展示的機會。此次“師徒結(jié)對”匯報課活動扎實有效，為進一步形成良好的教研氛圍、培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師、提升教師隊伍的整體水平打下了堅實的基礎(chǔ)。相信青年教師走在踏實、勤勉的成長路上，能與經(jīng)驗豐富的前輩結(jié)伴同行，教育教學(xué)之路一定會越走越精彩，越走越寬廣！</p>