歌頌經(jīng)典傳承文明

??小可愛??

中華古詩是悠悠文化中一顆璀璨的藝術(shù)明珠，它短小押韻，意蘊深厚，境界悠遠。學(xué)習(xí)古詩不僅僅是提升素養(yǎng)的需要，更是文化的傳承。歌頌千古美文，傳承華夏文明！       俗話說：“讀書百遍，其義自見！”熟讀唐詩三百首不會作詩也會吟詩。近幾年來東湖陽光幼兒園的古詩教學(xué)開展的豐富多彩、形式多樣，采用古詩新唱，樂器伴奏、古詩接龍、古詩演繹，古詩繪畫等，不僅可以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)古詩的積極性，同時也體會到了中國傳統(tǒng)古詩文化的無窮魅力。       就讓我們一起攜手步入古詩的歷史長廊，用歌聲，用舞蹈,用心靈感受，觸摸那流載千年的古典神韻吧！請欣賞大一班小朋友們表演的《江夢曲》       中華古典舞蹈傳承著中華文明的精粹，婀娜多姿，翩翩起舞，美麗而又動人，看看大一班的小朋友們?yōu)槲覀儙砻赖南硎堋旁娢璧浮讹L(fēng)》       古語云:百善孝為先。孝，一個簡單的字眼，卻凝聚著多少噴薄之力。它是浩浩歷史淵遠流傳的文明豐澧，是泱泱大國經(jīng)久不息的精神波濤，是茫茫人世盎然恒駐的心靈芳露!這是大二班孩子們表演的《中華孝道》。       高樓獨上，仰天長嘯。民族英雄岳飛將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。展讀這篇氣吞山河的蓋世雄文，一股碧血丹心的報國氣息迎面而來，筆筆有情，字字生輝。請欣賞大二班孩子們帶來的古詩朗誦《滿江紅》       悠揚的音律是美的化身，一個個文字就是那跳動的音符，一首唐詩就是一部史書，一段舞蹈就是一個故事....讓我們在舞蹈中尋找先人的文明與文化，請欣賞中一班古詩節(jié)目《讀唐詩》       我們以各種形式感受經(jīng)典的精髓，與經(jīng)典同行，我們吟唱、誦讀、舞蹈.....我們汲取經(jīng)典文化的精華，讓經(jīng)典滋潤我們的童年，請欣賞中一班幼兒帶來的《唐詩聯(lián)唱》。 　　江南可采蓮，蓮葉何田田。小朋友們知道這首古詩寫的是哪里嗎？江南好美啊，我們泛舟江南，煙霧蒙蒙，遐想連篇。瞧!中二班采蓮的小可愛們來了。       可愛的小鴨子們?nèi)胨?，岸上桃花點點枝頭，你感受到春意盎然了嗎？請欣賞中二班孩子們的古詩串燒表演《惠崇春江晚景》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《池上》       看啊，這是今年剛?cè)雸@的小班寶貝們，全園最小的孩子，讓我們在寶貝們的表演中一起漫步在詩人古典優(yōu)雅的浪漫情緒中,感受詩人飄泊他鄉(xiāng)的孤寂凄涼之情，不只是浪漫,也不只是夢幻.遠離故鄉(xiāng)的思念,在抬頭望月的剎那,浸滿了詩人整個的心田----- 請欣賞小班古詩表演《靜夜思》       小班的寶貝們用打擊樂和舞蹈表演王之渙的《登鸛雀樓》,你感受到這黃河的浩蕩了嗎？       此時此刻，我們的古詩表演活動已經(jīng)結(jié)束，但是，古典詩詞的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，它的千古風(fēng)韻也在我們心頭蕩漾。誦讀古典詩詞，讓我們的心靈沐浴書香，讓我們的園所充滿朝氣。我們今天的活動不僅僅是一個展示，更應(yīng)該是我們前進的動力，希望孩子們能夠以此次活動為契機，把經(jīng)典古詩文的誦讀融入每一天，直至融入我們的血脈，伴隨我們走向美好的未來。