走近小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng) <p> 2020年11月19日～20日，平利縣第二屆小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)拉開帷幕，我和王彬有幸代表老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)的一線教師陪同參賽選手胡佳參加了這次盛會(huì)，短短兩天的學(xué)習(xí)，讓我收獲頗豐，更加堅(jiān)定了我好好上數(shù)學(xué)課，上好數(shù)學(xué)課的決心。</p> <p> 18日下午5點(diǎn)整，我們來到了縣教研室?guī)熡?xùn)中心，胡佳參加了抽簽會(huì)議，此次全縣共16名參賽選手，分AB兩組各8名同時(shí)進(jìn)行比賽，當(dāng)我們得知胡佳居然是B組第八個(gè)講課時(shí)，著實(shí)替她捏一把汗。</p> <p> 19日早上8：50～中午12：00我一共觀摩了四位老師的課，分別是來自廣佛鎮(zhèn)中心小學(xué)的王倩，三陽鎮(zhèn)中心小學(xué)的涂少莉，長(zhǎng)安鎮(zhèn)金石小學(xué)的賀勝軍，城關(guān)二小的柳霞，四位老師各有特色，給人留下深刻印象。王倩老師上的是二年級(jí)的《乘法的初步認(rèn)識(shí)》，她大膽嘗試讓學(xué)生寫20個(gè)2相加的加法算式，使得學(xué)生切實(shí)體會(huì)到乘法產(chǎn)生的意義和乘法的簡(jiǎn)捷性，尤為讓人感觸的是，她臨盆在即，依然用心活躍在三尺講臺(tái)上，令人敬佩！</p> <p> 涂老師以熊二繞操場(chǎng)一周跑步犯規(guī)的情境圖導(dǎo)入認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的學(xué)習(xí)，很好地激起了學(xué)生的求知欲。男賀老師幽默風(fēng)趣的教學(xué)語言，令學(xué)生們輕松完成了關(guān)于循環(huán)小數(shù)的學(xué)習(xí)。精干嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧祭蠋熢诰挥行虻膭?dòng)手操作中加深了學(xué)生對(duì)周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。</p> <p> 19日下午2時(shí)，所有參訓(xùn)老師和師訓(xùn)處的專家評(píng)委們一起評(píng)課議課。濃濃的研討氛圍把本次賽事推向了一個(gè)高潮。聽課老師們虛心學(xué)習(xí)的同時(shí)，各抒己見，縣教研師訓(xùn)中心的邱波、龐傳莉老師和城關(guān)小學(xué)的熊芳老師對(duì)四位選手給予肯定的同時(shí)，也給出了中肯的指導(dǎo)性意見。</p> <p> 20日早上我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)觀摩了四節(jié)課，分別是來自城關(guān)三小的張遠(yuǎn)紅老師的《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》，城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)的鄒驕男老師的《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》，正陽鎮(zhèn)中心小學(xué)劉芳芳老師的《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》，以及我們老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)的胡佳老師的《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》。其中三節(jié)屬于同課異構(gòu)，對(duì)于我校胡佳老師的壓力是可想而知的。張老師讓學(xué)生在歌曲《打月餅》中輕松進(jìn)入分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)。鄒老師干凈利落的教學(xué)風(fēng)格給人留下好的印象。上崗不久的劉老師與學(xué)生在反口令游戲中進(jìn)入認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)的學(xué)習(xí)，悅耳動(dòng)聽的嗓音給聽課師生留下深刻印象。胡佳老師完美把控課堂時(shí)間，高效從容地完成了認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的教學(xué)。</p> <p> 20日下午，在四位講課老師說課之后，進(jìn)行了評(píng)課議課，此時(shí)，大家一改頭天找優(yōu)點(diǎn)的評(píng)課模式，毫無保留的指出每節(jié)課堂中存在的不足，尤其三位評(píng)委老師指出的評(píng)價(jià)性語言單一，課堂組織教學(xué)欠缺，概念教學(xué)不敢放手對(duì)學(xué)生“摟”得太緊，構(gòu)建數(shù)學(xué)模型具有局限性等，讓我們所有參訓(xùn)老師有所悟，有所得。隨后，便是激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)儀式，各位參賽選手都獲得了較好的成績(jī)，尤其是我們老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)的胡佳和城關(guān)小學(xué)的王有麗老師獲得了一等獎(jiǎng)，贏得了全場(chǎng)陣陣掌聲，作為學(xué)習(xí)觀摩的我都跟著激動(dòng)不已。</p> <p> 一份耕耘，一份收獲，付出就會(huì)有回報(bào)，之所以有這么精彩紛呈的高效課堂，這與參賽選手們辛勤研課，磨課，更與師訓(xùn)中心德才兼?zhèn)涞膮蚊衫蠋熀妄媯骼蚶蠋煹牟涣哔n教是分不開的。我和胡佳同行，她雖然一直很樂觀，但吃不好，睡不好，整宿想著課的事，總想把每個(gè)細(xì)節(jié)處理好，力爭(zhēng)課堂完美高效。我被參賽選手們這種追求卓越，力爭(zhēng)上游的力量所折服。</p> <p> 胡佳獲得一等獎(jiǎng)的捷報(bào)傳來，老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)校園沸騰了，大家為胡老師慶賀的同時(shí)，也感受到了前進(jìn)的動(dòng)力，都紛紛表示要為奮斗中的網(wǎng)紅學(xué)校添磚加瓦，貢獻(xiàn)力量！</p>