<p>“在秋意正濃的日子里，為了進一步推進新課程改革，提高小學課堂教學水平，提高農(nóng)村學校的教學質(zhì)量，促進各地區(qū)教師之間的交流學習，劉街小學的梁蕊老師準備了一堂精心設計的公開課，來自廊坊市的專家以及劉街鄉(xiāng)的各位領導、教師參與聽課，評課。</p><p><br></p> 本課所講的內(nèi)容是部編版語文五年級上冊14課《圓明園的毀滅》，梁老師先通過視頻形式引入本節(jié)課，小組討論穿插進行，增強了學生的參與性。 教學過程中，梁老師請同學們當做小導游介紹圓明園，極大的調(diào)動了學生的參與積極性，讓同學們深切感受到圓明園昔日的輝煌。 公開課結束后，每個聽課老師都根據(jù)自己聽到的內(nèi)容發(fā)表了自己的感受和對這堂課的想法和意見，并進行了深入的討論交流。 大家一致認為，梁老師這節(jié)課完全符合情境，問題導向，深度思維，高度參與的課堂模式，這節(jié)課線索清晰，重難點突出，課堂氣氛活躍，對學生的情感價值觀教育到位，對梁老師給予充分肯定。 <p>課堂教學永遠是一門遺憾的藝術，我們在發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的同時，也不能忽視問題的存在。此次公開課的順利展開，勢必對我校的教學改革起到極大地推動作用。希望我們在以后的課堂教學中深挖教材、精讀課標，合理設計教法學法，力爭打造高效課堂！</p>