今朝初陽歲，冬景似春華。<div>巍巍大一高，科研正當(dāng)時。</div> 課題研究是促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要途徑，也是打造創(chuàng)新性學(xué)校的重要方法。為了了解課題組老師的研究情況，總結(jié)已經(jīng)取得的成果，分析課題研究存在問題和不足，便于指導(dǎo)下一步科研工作，新密市第一高級中學(xué)于2020年11月19日上午，在西錄播室舉行了“新密一高課題中期報告匯報會”活動。 新密市教科室的司冬梅主任，課題研究專家趙錦校長，校級領(lǐng)導(dǎo)，鄭州市課題、新密市課題的成員等同仁參與了此次活動。 會議在楊勝凱主任的主持下拉開序幕。 楊主任解說了教科研四種境界：第一，自己做科研很痛苦，感覺是一種負(fù)擔(dān)，不想做。第二，自己做科研，偶爾給學(xué)生帶來一種快樂，也給自己帶來快樂。第三，給學(xué)生帶來快樂，也給自己帶來成長與快樂。第四種，做科研進(jìn)入自我陶醉，一進(jìn)入科研就感覺幸福，自己幸福，帶給學(xué)生幸福，教育教學(xué)幸福，學(xué)生幸福成長，學(xué)校卓越發(fā)展，達(dá)到教師幸福成長、教育教學(xué)、教育科研、學(xué)校發(fā)展協(xié)調(diào)發(fā)展。 參會的周芳芳老師慷慨激昂的宣讀了楊主任的重要教科研指示。 在8:40--9:20，我們認(rèn)真觀賞了李東歌老師的寫作示范課。 李老師老師講課的聲音時高時低，仿佛山間的清泉緩緩流過我們的心田。整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點突出，設(shè)計合理。學(xué)生能積極的參與到課堂中，課堂效果較好。讓我們見識了一個英語老師扎實的基本功。 示范課后，司主任對李老師的課做出了精細(xì)點評。 秦進(jìn)校長致歡迎詞。 秦進(jìn)校長作出重要指示：1.做研究性教師，立足教學(xué)實際。2.克服功利性研究，立足個人專業(yè)成長。3.要有內(nèi)動力，經(jīng)歷骨干教師—名師—教育名家。4.堅持 用心做科研。一位有書香氣的老師一定是位好教師，有書香氣息的教師有尊嚴(yán)。 曲文明老師就自己負(fù)責(zé)的鄭州市重點課題作出相關(guān)匯報。 曲老師讓我們意識到“科研”必須重視“研”，下苦功夫，才能出成果。 柴銀超老師就自己負(fù)責(zé)的鄭州市一般課題作出相關(guān)匯報。 柴老師告誡我們在教科研中一定要注意數(shù)據(jù)的收集，所有的工作務(wù)必具體再具體。 馬改鳳主席就自己負(fù)責(zé)的課題做出重要匯報。 在相關(guān)課題匯報之后，課題研究專家趙錦校長對大家的匯報做出了細(xì)致的點評。 趙錦校長說，課題研究不能缺乏參考文獻(xiàn)，更不能缺乏統(tǒng)計思維，要基于實證，由經(jīng)驗思維向?qū)嵶C思維轉(zhuǎn)變。除此之外，文字表達(dá)要規(guī)范，要更加重視課題研究成果梳理。 新密市教研室司冬梅主任作出指導(dǎo)。 司冬梅主任作出以下指示：1.如何看待教科研，充分認(rèn)識教科研的重要作用?？朔Χ鴣y的工作狀態(tài)，科學(xué)規(guī)劃個人教師生涯。2.克服浮躁心理，平靜自己工作內(nèi)心世界。3.怎么做，心態(tài)變了，掌握必要技巧，提高課題研究水平。4.明確課題研究不同階段 ，有不同的課題研究任務(wù)。 大家專心致志聽專家指導(dǎo)，認(rèn)認(rèn)真真做筆記，生怕漏下什么關(guān)鍵信息。專家指導(dǎo)，讓我們受益匪淺。 匯報會結(jié)束之后，趙錦校長和司冬梅主任不辭辛苦對相關(guān)課題進(jìn)行一一指導(dǎo)。 她們犧牲午間休息時間一頁一頁仔細(xì)翻看，耐心輔導(dǎo)。 其他小組也分組進(jìn)行討論。 新密市課題主持人申慧君段長為落實匯報會精神，帶領(lǐng)組員認(rèn)真研討，提出下步工作要求。 最后，課題組成員和相關(guān)專家進(jìn)行合影留念。 匯報會圓滿結(jié)束。但新密一高的科研之路沒有終點。在以后的科研工作中，我們會貫徹此次會議精神，更新理念，創(chuàng)新科研。提升能力，助推發(fā)展。