<p> 為了促進教師教學能力的提升，快速培養(yǎng)中青年教師成長，從而提高學校的軟實力。2020年11月18日和19日，經(jīng)過一個多月的準備，舞鋼師范優(yōu)質課大賽順利舉行。</p><p> 本次活動從9月底開始啟動，10月10日學校召開了優(yōu)質課大賽動員會，院校長高度重視，親自做了動員。會后各組認真選拔出本組中的優(yōu)秀教師，特別是中青年教師參賽。選出的參賽教師又經(jīng)過多次打磨，不斷研討，不斷修正，最后全校共選出13位教師打造出的精品課程在全校進行賽課展示。</p> <p>老師們在進行磨課</p> <p>院校長親自參與磨課</p> <p>院校長擠出時間前來聽課，每節(jié)課都不愿拉下。</p> <p>劉校長記得多認真。</p> <p>工會主席陳喜彬在聽課。</p> <p>校長助理張宗喜親自做評委。</p> <p>老師們的課講的很精彩。</p> <p>看咱們的評委多認真</p> <p>老師們不愿失去學習的機會，沒課的時間積極認真聽課。</p> <p>師生互動，增強學科的趣味性，提高教學效果。</p> <p>看他們討論的多熱烈。</p> <p>這種時間用法你學會了嗎？</p> <p>我說英語你表演。</p> <p>你來回答我的問題。</p> <p>我來朗讀，你們表演。</p> <p>根據(jù)朗讀內容表演還真不容易。</p> <p>我們也來表演表演。</p> <p>我們來表演游戲歌。</p> <p>通過游戲掌握五線譜的音高是不是很有意思？。</p> <p>通過接球唱音高。希望這位同學的接球再穩(wěn)一點。</p> <p>跟著老師一起跳。</p> <p>大家要彈準喲</p> <p>和我一起做。</p> <p>東北秧歌的要領要記住。</p> <p>大家把你們的作品展示一下吧。</p> <p>通過這次大賽，講課的老師和聽課的老師，情不自禁地組織了數(shù)十場聽課研討，在研討中，課如何上，課堂上如何突出學生的主體地位，怎樣使課堂變得生動活潑……諸多問題，一時間都成了老師們共同思考問題。在反復的磨課中，在最終的優(yōu)質課大賽中，不光是主講老師有了很大提高，就連聽課的老師，也在聽評課中得到了提升。正如有些老師私下里說的那樣：“這段時間里，我真切地感到，我們總算回歸本源了?！?lt;/p><p>是啊，當老師的，如果一年里經(jīng)常有那么一段時光，天天思考著課如何上，才能讓學生喜歡，才能收獲最大的成效，那么，我們的老師就會越來越受學生歡迎，我們的學校就會越來越有魅力。</p><p>今年的優(yōu)質課大賽，在院校長的親切關懷下，在張助理的直接指導下，在教研室的精心安排下，在教務科的通力合作中，通過各組及全體老師的積極參與下，取得了應有的收獲。但這一切，或許僅僅是個開端。我們有理由相信，我們舞師人，在明年的春疇里，必將耕耘得更深！</p>