<p> 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及后勤工作人員大家好！我非常榮幸能成為你們這個大家庭的一員，感謝你們對我工作上的支持和生活上的關(guān)心。這段經(jīng)歷將會成為我人生濃墨重彩的一筆。隨著時間的流逝，我對兔峨完小由陌生到熟悉，在同事們的幫助下，我很快融入到這個溫暖的集體中，和峰副校長把我分到了由行政領(lǐng)導(dǎo)田杰老師、組長褚堂權(quán)老師、李春霞老師、楊勝沖老師、李銀芳老師的值周小組進行值周。我們一起攜手戰(zhàn)斗，每個人都給予了我無限的關(guān)心：幫我打飯菜、改善伙食，等我一起吃飯，從不抱怨，情同手足，讓我難以忘懷?？少F的是，為做好疫情防控，我對學(xué)生在餐廳吃飯的紀律，提出“止語用餐”的想法，大家都毫不猶豫地說：“可以試試，”讓我甚為感動。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準，止語用餐，讓我們的孩子吃出了健康，吃出了德行，而且我們值周組的每一個成員都覺得特別的輕松，把非常艱辛的值周生活過得開心愉快?，F(xiàn)在我把我們組的方法整理整理，以便大家借鑒完善，最終成為我們學(xué)校的學(xué)生就餐文化。</p> <p>一：凈。 </p><p> 餐廳里外的地板要打掃的干干凈凈桌椅板凳擦得干干凈凈，而且要擺放的整整齊齊，讓我們每個人一進到餐廳就有一種想安安靜靜吃飯的想法。我們組餐廳里面一樓和二樓的桌椅板凳都是提前由值周組成員調(diào)整拉齊的，并交代打掃衛(wèi)生的學(xué)生和工作人員在打掃的過程中不移動任何一張桌子。始終保持一個齊，當(dāng)然，過程當(dāng)中，如果有歪歪斜斜地，我們也立刻去把它拉齊，始終如一，學(xué)生吃飯以后要把碗洗干凈。不要有殘留的食物，比如辣椒、油膩，還有洗碗精的泡沫沾在碗上。</p> <p>止語等候進入餐廳用餐。</p> <p>餐廳樓道較窄。上下樓梯排成一排靠右行。</p> <p>低頭彎腰，輕輕整齊放勺筷</p> <p>二：靜</p><p> 餐廳的空間有限，學(xué)生人數(shù)比較多，不要說講話，就是走路的腳步聲重一點，都會感覺很嘈雜。要求學(xué)生排成一排進入餐廳走路輕一點，上下樓梯靠右行，都止語。表示禮貌、交流都用豐富的肢體語言。打完飯菜首先要用眼睛四處巡視一下找到最近的一個空位，直接走到餐桌前坐下。吃完飯后立刻起身從最近的那一道門出去洗碗。不等自己的伙伴也不去找自己的好伴，可避免餐廳里面的擁擠堵塞。放碗筷的三個消毒柜，也是噪音比較大的地方，且非常難以管理，交代餐廳放碗筷的人員一樓全部用筷子碗，安排訓(xùn)練值周掃餐廳班級的學(xué)生負責(zé)三個點，勺子筷子碗一定彎腰輕放擺整齊，不能丟，把聲音降到微乎其微，“其身正不令則行，”所以要求我們老師，后勤工作人員都用肢體語言打招呼。止語的區(qū)域是從教學(xué)樓出發(fā)開始一直到用完餐回到教學(xué)區(qū)或者足球場為至。</p> <p>三、禮：</p><p> 有“禮”走遍天下，所以應(yīng)該讓學(xué)生從小懂禮貌，點頭微笑、少先隊隊禮、鞠躬禮等，不同的場合用不同的禮，這個禮光靠說教是說不出來，必須得練，讓優(yōu)秀的學(xué)生站在餐廳門口逐一給所有學(xué)生敬禮，學(xué)生回禮，一可以提醒強化學(xué)生進入餐廳吃飯的紀律，二是慢慢地形成他們的習(xí)慣品行。當(dāng)學(xué)生向你敬禮的時候，你要懂得點頭微笑，夸獎點贊，讓他把這份禮一直持續(xù)下去并且做得更好。吃完飯出門的同學(xué)禮讓進門吃飯的同學(xué)。</p> <p> 禮貌是練出來的，德行是修出來的。在餐廳門口敬禮，每一個進入餐廳的人立刻心靜下來，再現(xiàn)用餐規(guī)矩。</p> <p> 下雨的時候，吃完飯的孩子主動用雨傘去遮住正在排隊吃飯的孩子。</p> <p>四、儉：</p><p> 浪費糧食就是浪費自己的福份，不尊重爸爸媽媽的勞動成果。所以嚴格要求學(xué)生，根據(jù)自己的需求打飯菜，凡是打到自己碗里面的飯菜，要全部吃到肚子里。不浪費一粒糧食。</p> <p> 適當(dāng)選擇幾個早上念誦餐前感恩詞，讓孩子們知道糧食來之不易，學(xué)會節(jié)儉學(xué)會感恩孝道</p> <p>這小孩正在撿吃自己掉在飯桌上的飯食。</p> <p>進行“節(jié)約糧食”的教育后，孩子把碗里吃的干干凈凈。</p> <p>正在把掉到地上的米飯撿起來。</p> <p>整個就餐的過程中，我們的老師和后勤工作人員都必須止語，“其身正不令則行?！睂τ谶`反規(guī)矩的孩子讓他面對止語用餐的牌子進行思想教育，問他錯了沒有，錯哪里，再講一點暖心話。切記：制定的規(guī)矩對任何同學(xué)一視同仁，無論是六年級調(diào)皮的、搗蛋的還是不服管教的。如果你寬容一個人就會有第二個第三個第四個接連違紀，甚至發(fā)展到鬧哄哄不可收拾。</p> <p> 這是我們組止語用餐的一些細節(jié)的經(jīng)驗交流，還有很多不足，恭請各位值周的老師繼續(xù)完善，讓我們的學(xué)生吃出健康，吃出德行，并像田教導(dǎo)說的“以餐廳為一個點，把吃出來的德行踐行到學(xué)校、社會的每個地方?！弊鹁吹母魑焕蠋煟屛覀円黄饠y手，共同努力，雖然剛開始會有一點小累，幾個大周學(xué)生形成了習(xí)慣，我們就會特別的輕松。向所有老師致敬，禮敬天下。</p>