<p> 為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，我校結(jié)合初中綜合實(shí)踐活動(dòng)和省、市青少年科技創(chuàng)新大賽，于2020年11月13日舉辦了第五屆科技節(jié)。</p><p> </p> <p> 活動(dòng)以“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”為主題，由物理、化學(xué)和生物三大學(xué)科組織相關(guān)體驗(yàn)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)探究的興趣，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，同時(shí)通過課外活動(dòng)推進(jìn)課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育目標(biāo)。</p> 化學(xué)體驗(yàn)活動(dòng) <p> 化學(xué)科技活動(dòng)分三大體驗(yàn)區(qū)進(jìn)行</p> 作品展示區(qū) <p>展示區(qū)負(fù)責(zé)人:羅春秀、陸秀麗</p><p>工作內(nèi)容:負(fù)責(zé)解說展品的制作流程和注意事項(xiàng)。</p><p><br></p> 作品 <p> 不同“礬”響</p><p> “明礬”、“藍(lán)礬”晶體展示</p> <p> 手工小制作</p><p> 葉脈書簽、自制潤(rùn)唇膏</p> <p> 自制手工皂</p> 化學(xué)謎語區(qū) <p>謎語區(qū)負(fù)責(zé)人:李國(guó)強(qiáng)、黃耀鴻</p><p>工作內(nèi)容:引導(dǎo)學(xué)生揭秘謎底，利用化學(xué)知識(shí)揭開“白紙顯字”的面紗。</p><p><br></p> 實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)區(qū) 1. 自制汽水 <p>區(qū)域負(fù)責(zé)人: 余舒雯、楊星、陳木傳</p><p>工作內(nèi)容: 利用小蘇打、檸檬、白糖、純凈水制作汽水并分發(fā)給學(xué)生體驗(yàn)</p> 2. 自制酸堿指示劑 <p>區(qū)域負(fù)責(zé)人: 鐘波、張婷、鄭莉、盧俊曉</p><p>工作內(nèi)容: 引導(dǎo)學(xué)生利用不同植物的葉子和花瓣制取酸堿指示劑，利用同種花瓣（或葉子）的汁液在不同溶液中顯示不同顏色以及不同汁液在同種溶液中顯示不同顏色的神奇變化，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)探究欲望。</p> 3. 肥皂泡生火 <p>區(qū)域負(fù)責(zé)人: 何麗嬌、彭肖娟</p><p>工作內(nèi)容: 負(fù)責(zé)制取氫氣發(fā)起肥皂泡，引導(dǎo)學(xué)生用手撈泡生火</p> <p> 本次化學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)，通過精美的作品展示和神奇的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，充分體現(xiàn)了化學(xué)之美、化學(xué)之奇以及化學(xué)之妙。不管是作品展示，還是實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)，都極具吸引力，整個(gè)活動(dòng)過程，學(xué)生踴躍參與，興趣極高?；顒?dòng)內(nèi)容注重實(shí)踐，重視實(shí)驗(yàn)技能和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，能有效提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。</p> <p> 活動(dòng)結(jié)束后，科組長(zhǎng)羅春秀老師集中全體化學(xué)老師集中討論，總結(jié)本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，分析活動(dòng)中存在的不足，為下次科技活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。</p> <p> 本次活動(dòng)取得夠圓滿成功，離開不化學(xué)科組每一位老師的精心策劃與籌備，我們決定將不斷開展系列科技活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的化學(xué)氛圍。</p>