<p> 時光流逝，萬物更新，而我們也在不斷地學(xué)習(xí)。本周，一語組的老師們走進(jìn)一（4）班和一（5）班進(jìn)行聽評課活動，聆聽由盧冰老師和陳奕帆老師講授的課文《小小的船》和《四季》。</p> <p> 這兩節(jié)教研課由兩位青年教師精心準(zhǔn)備。課堂上，老師充滿童趣的語言，可愛的肢體動作，讓一年級的小學(xué)生們積極地投入快樂的語文學(xué)習(xí)中，不僅認(rèn)真思考，而且大膽自信。這樣的學(xué)習(xí)過程，讓學(xué)生不斷經(jīng)歷、體驗、感受和探索，從而真切感受到語文與生活的密切聯(lián)系。</p> <p> 這兩節(jié)課充分體現(xiàn)了教師清新的教學(xué)理念和追求課程有效性的探索過程，給大家以深刻的啟示和借鑒。</p><p> 課后，張紅主任和組長于淼老師帶領(lǐng)大家對這兩節(jié)課進(jìn)行點評，大家在一起不僅總結(jié)了這兩節(jié)課的閃光點，而且共同梳理出開學(xué)以來語文課堂上出現(xiàn)的共性問題，由張主任和于老師為大家進(jìn)行全面解讀，使大家對備課和上課有了更深入的了解，也把教研活動推向高潮。</p> <p> 最后，張紅主任和于淼老師對本次教研活動做出了精彩總評，每周的教研課，是每一位教師揚帆起航的大舞臺，這是我校的一項常規(guī)工作，也是我校的一大亮點。</p><p> 通過教研活動，增強了凝聚力，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，為進(jìn)一步提升我校課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。</p>