<p> 為了提高教師教學(xué)水平，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，促進教師相互學(xué)習(xí)、相互交流，塔城市第一小學(xué)于11月13日開展中青年教師課堂教學(xué)選拔賽活動。活動中，5名語文教師各展風(fēng)采，盡施風(fēng)華，集體為師生奉獻了一節(jié)節(jié)精彩紛呈、亮點頻現(xiàn)的精品課。</p> <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">多彩課堂</b></p> <p> 賈香玉老師在執(zhí)教《盤古開天地》一課中，注重學(xué)生的朗讀訓(xùn)練，加深了學(xué)生對文本的理解，提高了學(xué)生的朗讀能力、感悟能力。引導(dǎo)學(xué)生想象盤古的身體還會發(fā)生哪些變化，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。</p> <p> 耿玉梅老師的《四季之美》，引課新穎自然，語言簡練，引導(dǎo)學(xué)生思維，層層深入，有效利用多媒體資源，以學(xué)生為主體，完美達成教學(xué)目標。</p> <p> 李雪梅老師執(zhí)教的《狐貍分奶酪》，“分奶酪”小游戲緊扣主題，形式新穎，激起了孩子們的興趣。她的課堂注重互動，學(xué)習(xí)氛圍輕松愉快，達到了教學(xué)的目的要求。</p> <p> 《紙船和風(fēng)箏》一課，丁麗老師語言基本功極其扎實，在低年級閱讀教學(xué)中，注意從字詞入手，并符合低年級兒童認識規(guī)律和語文學(xué)習(xí)規(guī)律。課堂結(jié)構(gòu)緊湊，思路清晰，與學(xué)生互動頻繁，收到良好效果。</p> <p> 《伯牙鼓琴》通過解老師的真情演繹，讓我們仿佛聽到了伯牙優(yōu)美的琴聲，看到了伯牙因子期的知遇而喜，更看到了伯牙因子期的離去而喟然長嘆，悲切傷感的神情。課堂上師生、生生互動，學(xué)生充分參與課堂，氣氛和諧融洽。</p> <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">課堂風(fēng)采</b></p> <p> 授課教師潛心研究教材，精心設(shè)計教學(xué)過程，充分利用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，呈現(xiàn)了異彩紛呈的課堂。</p> <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">評課交流</b></p> <p> 選拔賽結(jié)束后的交流研討環(huán)節(jié)，沈陽援疆教師組成的評委小組對參賽教師多方位多角度的細致評價，進一步規(guī)范了課堂教學(xué)，讓參賽教師受益匪淺，教學(xué)能力得到了較大提升。</p> <p> 我校在提升教師整體教學(xué)能力方面，可謂多措并舉、多管齊下：新任教師展示課、中青教師展示課、藍方教師示范課等等。相信我校教師在學(xué)校的正確引領(lǐng)下，我校的整體教學(xué)質(zhì)量也定會再獲提升。</p>