在反思中成長 ——拜城縣第二小學(xué)2020-2021學(xué)年語文學(xué)科期中質(zhì)量檢測(cè)分析會(huì)

不會(huì)吐泡泡的魚( ?^ω^)??

期中考試是一學(xué)期的中轉(zhuǎn)站，是對(duì)前一段教學(xué)的反思，是查漏補(bǔ)缺的最佳時(shí)機(jī)。 　　11月12日下午，拜城縣第二小學(xué)開展2020—2021學(xué)年第一學(xué)期語文學(xué)科期中測(cè)試質(zhì)量分析會(huì)。分析會(huì)上六個(gè)年級(jí)組的代表發(fā)言積極主動(dòng)，從試題難易、學(xué)生情況、成績反饋、存在問題、今后努力的方向等方面進(jìn)行了全面總結(jié)分析。 語文老師普遍認(rèn)為，本次試卷在重視考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，重點(diǎn)突出了學(xué)生全面分析、知識(shí)運(yùn)用等綜合能力的考查。大部分學(xué)生在閱讀理解和習(xí)作方面得分較低，各年級(jí)都要加強(qiáng)課外閱讀和習(xí)作的訓(xùn)練。 　　最后姜書記針對(duì)語文老師們習(xí)作教學(xué)中存在的困惑，給出了建議：讓學(xué)生多參與、多體驗(yàn)，豐富情感和體驗(yàn)過程、內(nèi)容，為習(xí)作積累素材，讓學(xué)生“寫自己想說的話”、“樂于書面表達(dá)”,增強(qiáng)習(xí)作自信”,讓習(xí)作教學(xué)成為師生積極的生命互動(dòng)。鼓勵(lì)教師要繼續(xù)認(rèn)真鉆研教材上好每一堂課，切實(shí)提高課堂的實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 　　經(jīng)過這次認(rèn)真詳細(xì)的質(zhì)量分析，老師們對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況摸清了底對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行了反思，有利于老師們接下來開展培優(yōu)補(bǔ)差工作，明確了今后教學(xué)努力的方向。 新的征程，我們筑夢(mèng)前行，新的目標(biāo)催人奮進(jìn)，二小人愿用不懈的努力打造二小教育更美好的明天！