金秋風(fēng)光好，教研競芬芳——大名縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020年教研月暨講課比賽活動(dòng)紀(jì)實(shí)

燕子

“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”，為了走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，大名縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)積極響應(yīng)縣教體局“教研月”活動(dòng)號召，以比賽促提升，以教研促發(fā)展，自十月十九日到十一月十日舉行了歷時(shí)將近四周的講課比賽活動(dòng)。參賽學(xué)科涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法制、歷史、地理、生物、物理、信息技術(shù)，參賽教師三十三人，參與打分的校領(lǐng)導(dǎo)和評委教師二十五人，表現(xiàn)出極大的工作熱情和極強(qiáng)的專業(yè)能力，整個(gè)賽程團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，精彩紛呈，好課迭出，充分展現(xiàn)了我校教師的進(jìn)取精神和專業(yè)風(fēng)采。 講課比賽是在校領(lǐng)導(dǎo)大力倡導(dǎo)和支持下進(jìn)行的。教研室制定比賽方案，校長審閱并提出指導(dǎo)性意見，業(yè)務(wù)副校長全程聽課指導(dǎo)，教研室按照教育局評課要求制定評分標(biāo)準(zhǔn)并用心挑選工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、客觀公正的老師擔(dān)任評委，按照英語組、數(shù)學(xué)組、語文組、理化生組、史地政組有序進(jìn)行，每組講完后學(xué)校組織參賽教師和評委座談，公開計(jì)算得分宣布成績，由講課老師說課、評委點(diǎn)評，熱情洋溢地肯定優(yōu)點(diǎn)，誠懇提出意見和建議，激勵(lì)使每位參賽老師在反思中得以提升。 精彩的英語課堂 精彩的數(shù)學(xué)課堂 精彩的語文課堂 精彩的理綜、文綜、地理、生物、信息技術(shù)課堂 參賽課堂可圈可點(diǎn)。教師們在教材處理、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上各具匠心。每位老師都充分運(yùn)用多媒體教學(xué)，制作了精美適用的課件，展示出扎實(shí)的教學(xué)功底、高超的駕馭課堂能力和不懈探索的銳氣。縱觀整個(gè)賽程，課型豐富多彩，教學(xué)目標(biāo)明確，課堂環(huán)節(jié)合理，教學(xué)節(jié)奏張弛有度，收放自如，課堂練習(xí)重點(diǎn)突出，努力做到“堂堂清”。老師們緊扣提高學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)展開教學(xué)，引發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生能力，因材施教，深入淺出，課堂語言生動(dòng)洗練，無論學(xué)生還是聽課老師都被深深吸引。王翠霞老師的九年級英語課Lesson 21The Fable of the Woodcutter、霍俊艷老師的八年級數(shù)學(xué)《二次根式》、馬運(yùn)慧老師的八年級語文《錢塘湖春行》、閆雙彩老師的七年級道德與法治《走近老師》、陳軍嶺老師的八年級物理《科學(xué)探究凸透鏡成像—— 第一課時(shí)認(rèn)識(shí)透鏡》一舉奪魁，榮獲本次講課比賽一等獎(jiǎng)，王翠霞、霍俊艷、馬運(yùn)慧、閆雙彩、陳軍嶺、陳曉雪、李曉娜、任秀萍、石洪彬、孫秀英、蘇慧娟、苗河英、張素娟等老師的課將作為教研月優(yōu)質(zhì)課推送到教育局。其他參賽老師的課堂得分緊隨其后，伯仲之間，讓人難以取舍，所有參賽老師都將受到學(xué)校表彰。通過講課比賽，一批教學(xué)新秀已嶄露頭角，成為我校教育教學(xué)日益崛起的中堅(jiān)力量。 二十多天來，全校教師除上好課，做好本職工作之外，幾乎把全部的時(shí)間和精力投入到聽課學(xué)習(xí)、相互切磋上，教室后排、學(xué)生座位旁邊總是坐滿了觀摩學(xué)習(xí)的教師，有同學(xué)科的，也有不同學(xué)科的，大家不肯放過每次聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，整個(gè)學(xué)校形成了濃厚的教學(xué)研究氛圍。趙星花副校長、趙書潔副校長親自掛帥當(dāng)評委，吳海全副校長、李貴民書記、郭愛國副校長也應(yīng)邀擔(dān)任評委，用行動(dòng)支持教學(xué)工作，各位評委老師除了上好自己的課，還不辭辛苦地認(rèn)真聽課記錄，準(zhǔn)確到位點(diǎn)評指導(dǎo)，甘為人梯，詮釋了什么是愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的“老五七”精神。 精心點(diǎn)評、氣氛融融的賽后座談 這次講課比賽活動(dòng)的成功舉辦不僅凝集了大名縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)參賽教師的心血和智慧，而且彰顯了以校領(lǐng)導(dǎo)、教研室和備課組為代表的實(shí)驗(yàn)中學(xué)集體力量，傾注了實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教師打造精品課堂、提高教育教學(xué)質(zhì)量的強(qiáng)烈愿望。按照學(xué)校考評制度，獲得一、二、三等獎(jiǎng)的老師都將受到學(xué)校表彰，參賽成績記入學(xué)校檔案，可用于評優(yōu)評先和職稱評定。育人之路，任重道遠(yuǎn)，金秋風(fēng)光好，教研競芬芳，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，我們在路上……