序言 <p> 周至縣高中教育質(zhì)量提升項目進(jìn)行的如火如荼，專家進(jìn)校園活動正在進(jìn)行。2020年11月9日“專家進(jìn)校園”暨“周至二中、周至三中同課異構(gòu)活動”在周至二中開展。本次同課異構(gòu)科目為“政治科”。</p> 第一篇章:同課異構(gòu)之上課 <p> 首先由周至二中政治組王繼洲老師上課，王老師連續(xù)多年把關(guān)高三，經(jīng)驗豐富，知識淵博。他教態(tài)大方，條理清晰，思維敏捷。對于高一學(xué)生，他滿滿的愛心和耐心，善于啟發(fā)，善于引導(dǎo)。他本節(jié)課深入淺出的將我國的分配制度傳授給學(xué)生，同學(xué)們受益匪淺。</p> <p> 其次，周至三中馬盼盼老師作為一名新上崗教師，卻毫不膽怯，為我們上了一堂活潑、生動的課。馬老師干練利落，大方自然。她與學(xué)生親切互動，與學(xué)生融為一體。她取材多樣，教法靈話，環(huán)節(jié)緊奏，給我們留下了滌刻的印象。</p> <p> 大課間，教育局教研室尚向陽副主任、教研室教研員、我校教學(xué)副校長周麗麗與專家進(jìn)行了親切交談。</p> 第二篇章:同課異構(gòu)之評課 <p> 我們歡聚一堂，在小會議室開展評課活動，首先由兩位上課老師說課，他們細(xì)致而中肯地對本節(jié)課進(jìn)行了說明。隨后由二中老師、三中老師評課，老師們積極勇躍，開誠布公，對這兩節(jié)課進(jìn)行了中肯的評價。</p> <p> 最后由特約專家蔚國娟老師評課。蔚國娟：北京市特級教師，西城區(qū)教研員，宣武區(qū)中學(xué)教研室主任。北京市中學(xué)政治學(xué)科帶頭人，參編人教版和部編版高中政治教材教學(xué)用書、澳門高中公民課教材。中國教育學(xué)會、人教社教師培訓(xùn)團(tuán)專家，北京師范大學(xué)免費(fèi)師范生兼職導(dǎo)師，中央電視臺中學(xué)生頻道錄像課授課教師。在國家核心教育教學(xué)期刊上發(fā)表多篇高考備考和評價研究論文。</p> <p> 蔚老師首先充分肯定了兩位老師的上課，認(rèn)真兩位老師認(rèn)真、扎實地備課，熱情飽滿地上課，環(huán)節(jié)齊全，抓住要領(lǐng)，深入淺出，能與學(xué)情、校情相結(jié)合。最后也將學(xué)科領(lǐng)域有爭議的問題提出來供大家討論。</p> 第三篇章:專家上示范課 <p> 下午，蔚老師給我們上了一節(jié)示范課——《生產(chǎn)與消費(fèi)關(guān)系之應(yīng)用》，此課題讓人耳目一新。蔚老師她用情景導(dǎo)入，激發(fā)了學(xué)生的興趣，學(xué)生積極勇躍發(fā)言。隨后又向?qū)W生講了新消費(fèi)與舊消費(fèi)的區(qū)別，最后以四道高考題為落腳點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)以致用。蔚老師思維敏捷，善于引導(dǎo)，整個課堂充滿智慧與新知，為我們上了一堂精彩的示范引領(lǐng)課。</p> 第四篇章:專家講座 <p> 隨后，我們聽了蔚老師的講座《關(guān)于大單元教學(xué)設(shè)計的操作思考》，將新時代新要求向我們明確，還向我們展示了大單元教學(xué)設(shè)計模板，老師們聚精會神，洗耳恭聽。</p> 結(jié)束語 <p> 周至縣高中教學(xué)質(zhì)量提升項目功在當(dāng)代，利在千秋，為我們高中教育插上了騰飛的翅膀。學(xué)習(xí)永無止境，奮斗永不停歇。我們都是追夢人，讓我們乘著周至教育改革的春風(fēng)，努力拼博。乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！</p>