賽技能，展風(fēng)采——“實習(xí)生15分鐘模擬課堂”Littlepupu1998 <p> 為鍛煉實習(xí)教師教學(xué)技能，檢驗實習(xí)教師的實習(xí)成果，銀川唐徠回民中學(xué)高中部為2020年接收的40名實習(xí)生計劃安排了“十個一”任務(wù)。11月05日，“十個一”任務(wù)之一的“實習(xí)生15分鐘模擬課堂”比賽如期舉行?！?5分鐘模擬課堂”即參賽選手自定教學(xué)內(nèi)容，在15分鐘內(nèi)模擬真實課堂，省略學(xué)生活動，展現(xiàn)完整教學(xué)環(huán)節(jié)，并在比賽之前將事先準(zhǔn)備好的完整教學(xué)設(shè)計分發(fā)與評委老師。</p> <p> 比賽在教務(wù)主任馬建寧、副主任劉青和主任助理李歡歡的組織下順利開展，執(zhí)行校長趙成在比賽期間攜校領(lǐng)導(dǎo)班子視察指導(dǎo)。此次比賽由來自10個學(xué)科的指導(dǎo)老師及實習(xí)生參與，其中17名評委老師均是來自唐中并且有著豐富教學(xué)經(jīng)驗和先進(jìn)教育理念的專家；40名實習(xí)教師分別來自華中師范大學(xué)、華東師范大學(xué)等五所高校。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">前期準(zhǔn)備</span></p><p> 為確保此次活動順利開展，教務(wù)處組織實習(xí)教師做了充分的前期準(zhǔn)備工作。11月01日，教務(wù)處根據(jù)學(xué)科特點和人數(shù)分布，進(jìn)行了分組并安排了比賽場地、公布了評委組成；11月02日，實習(xí)教師隊伍的組長向教務(wù)處上報實習(xí)教師的自定參賽篇目；11月03日，實習(xí)教師組長組織選手抽簽，并發(fā)布比賽評分表。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">比賽進(jìn)行</span></p><p> 此次比賽分為四個場地，各個場地同時進(jìn)行，井然有序。</p> <p> 一號比賽場地為數(shù)學(xué)、化學(xué)組。評委由數(shù)學(xué)教師唐希明、沈?qū)W斌，化學(xué)教師閆晨生、趙生亮組成。陳曉茹、楊寒月、楊婷婷、馬子潤等10名實習(xí)教師圍繞《元素周期表》《氣體摩爾體積》《對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》《雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程》等內(nèi)容，展現(xiàn)出活躍的理科思維和創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計。評委老師極力稱贊了選手們精煉準(zhǔn)確的語言表達(dá)，新穎靈活的提問方式以及扎實的專業(yè)知識。唐希明老師在賽后感嘆“后生可畏，大有可為”。</p> <p> 二號比賽場地為物理、生物組。評委由物理教師田學(xué)海、辛祎，生物教師姜杰、張俊萍組成。杜艷萍、米豐、楊若男、張菲菲、尹海燕等10名實習(xí)教師緊抓重點，利用了“魔法尺”、“玩具手槍”等教具，采用“同課異構(gòu)”等教學(xué)模式，以貼近生活的事例講解了《平拋運動》、“重力”、“力的合成”等內(nèi)容。評委老師稱贊選手們思維活躍、形式新穎、教學(xué)手段多樣、語言流暢自然、寓教于樂，勢必成長為優(yōu)秀的人民教師。</p> <p> 三號比賽場地為政史地組。評委由歷史教師張?zhí)m國、王小玲，地理教師郭占武，政治教師呂懷彪組成。王晨宇、楊玉娟、張璇、麻小芬等10名政史地實習(xí)教師，緊扣教材，結(jié)合時事，以自制教具、視頻展示、材料分析等多重教學(xué)手段對《鋒與天氣》《面對經(jīng)濟(jì)全球化》《堅持新發(fā)展理念》等課題進(jìn)行了講解，展示出新鮮而活潑的教學(xué)特點。四位評委老師肯定了選手們教學(xué)方式的創(chuàng)新性和教學(xué)手段的多樣性，同時也指出選手們課堂容量過大、問題引導(dǎo)不清晰的問題，鼓勵選手們再接再厲、多學(xué)習(xí)、勤思考、精益求精。</p> <p> 四號比賽場地為語文、英語組。評委由語文教師洪春鳴、伏志強(qiáng)，英語教師何愛軍、陳世容，音樂教師潘彩霞組成。楊凱、劉倩倩、王曉莉、徐永麗、馬紅霞等10名實習(xí)教師，根據(jù)自身學(xué)科的特點，結(jié)合新課標(biāo)的要求，展示了《走進(jìn)聲樂》《登高》《說“木葉”》《歸園田居》等篇目的精妙之處，展現(xiàn)了自身扎實的基本功和專業(yè)素養(yǎng)。評委老師稱贊選手們：“臺風(fēng)穩(wěn)健、表達(dá)流利準(zhǔn)確、精神飽滿、思路清晰、準(zhǔn)備充分，具備成為優(yōu)秀教師的潛力?！狈緩?qiáng)老師更是稱贊選手們“后生可畏，前途無量”。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">賽后指導(dǎo)</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span> 比賽結(jié)束之后，評委老師又針對選手們在比賽中暴露出的問題進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)和建議。化學(xué)組的閆晨生和趙生亮老師指出選手們對于細(xì)小知識點的準(zhǔn)確性和板書的規(guī)范性把握不到位，表情過于嚴(yán)肅，建議選手們備課時做更充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。數(shù)學(xué)組的唐希明老師建議選手們課堂容量要適中，做到詳略得當(dāng)，注意在細(xì)節(jié)中打動學(xué)生，利用適宜的語言和教學(xué)手段充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。伏志強(qiáng)老師建議選手們加強(qiáng)文本解讀能力，增強(qiáng)課堂的厚重感、保持教師穩(wěn)定的教學(xué)風(fēng)格、PPT要簡潔明了，展現(xiàn)出教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)過程要有線索串聯(lián)、提問要簡潔有力、表達(dá)要準(zhǔn)確、語速要適中。呂懷彪、郭占武、張?zhí)m國、王小玲老師建議選手們要關(guān)注時事熱點，緊抓國內(nèi)外動向，貫徹“一案到底”的教學(xué)方式。陳世容老師建議選手們要勤思考、多學(xué)習(xí)，將考試重難點與教學(xué)內(nèi)容巧妙串聯(lián)，同時要加強(qiáng)學(xué)生的英文閱讀能力，培養(yǎng)學(xué)生的語感，要求教師本身要夯實基本功，提升自身教學(xué)能力。物理組和生物組的評委老師也建議選手們要細(xì)化知識體系，簡練提問方式。各位老師的諄諄教誨，讓選手們清晰地看到自身的問題和不足，為選手們的進(jìn)步和成長指明了方向。</p> <p> 唐徠回民中學(xué)舉辦的此次活動模擬真實課堂，為實習(xí)教師教學(xué)技能的展現(xiàn)和專業(yè)知識的運用提供了良好而專業(yè)的平臺。各位評委老師語重心長、毫無保留的指導(dǎo)評價為“準(zhǔn)”教師們正式走向教師崗位奠定了良好的基礎(chǔ)，讓其對自身的能力有清楚的認(rèn)知，也為各位實習(xí)生提供了努力進(jìn)步的方向和新的階段目標(biāo)。而此次活動更是展現(xiàn)出了唐徠回中作為師范生實習(xí)基地的用心、負(fù)責(zé)和專業(yè)。</p> <p style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px;">文字:實習(xí)生楊娟</span></p><p style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px;">排版:實習(xí)生楊娟</span></p><p style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px;">校正:馬楠 馬建寧 劉青 李歡歡</span></p><p style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px;"><span class="ql-cursor">?</span>圖片:各場地負(fù)責(zé)人</span></p><p><br></p> 教師選手評委實習(xí)老師教學(xué)課堂比賽實習(xí)生比賽場地