最美的花，開在最安靜的地方——濮陽縣第二實驗小學

濮陽縣第二實驗小學

感受著金秋十月的斑斕色彩，收藏著深秋即逝的縷縷陽光，2020年11月7日，濮陽縣二實小所有同仁來到縣四實小參加“2020年濮陽縣最美教師事跡巡講”，一起聆聽三位最美教師所經歷的苦樂故事，走近他們用美塑造的心靈，探尋他們重教崇德、為人師表的真諦。 　　君子頂天立地，淑女仁愛智強，居城鎮(zhèn)能夠寧靜致遠，處鄉(xiāng)村可以花果飄香，用信仰堅守，用大愛書寫，以天使厚德展現(xiàn)中華人師的良心、善性與真情。接下來讓我們一起走進令人感動的師魂之旅。 第一“美” 　　她，三尺講臺奉真心，因材施教育桃李；她，俯首甘為孺子牛，苦心孤詣求發(fā)展；她，愛生如子注愛心，無私奉獻贏贊譽。她就是城關鎮(zhèn)東關小學校長——謝文雅。 謝文雅校長曾是一名普通的語文老師，她用真心溫暖著每一個學生。受命擔任東關小學校長后，第一時間就是到學?？纯?，當時的東關小學只能用“臟亂差”來形容，可是為了給孩子一個干凈舒適的環(huán)境，曾經不知“回填土”為何物的謝校長，卻蓋起了房子，帶人只用了2天的時間就完成了清除垃圾、粉刷墻面、床鋪安排。 工作上也是兢兢業(yè)業(yè)，“課程如何豐富、師生如何發(fā)展”這些都是謝校長每天都在考慮的。也因為謝校長這種堅持不懈、埋頭苦干的精神，感染了學校的所有老師，短短三年，學校的變化歷歷在目，也在2018年被評為“全國十大最美村小之一”。 第二“美” 　　濮陽縣第二實驗小學的趙景利老師，是濮陽市模范教師、骨干教師，濮陽縣優(yōu)秀班主任、學科帶頭人，多次被學校評為師德標兵、模范教師，她是我們二實小的驕傲。 　　“仗來了就要打”，這是在趙老師身上看到的一種不服輸?shù)膭蓬^。她潛心探索課改，可以為了給同事做好切片工作，反復閱讀課程標準、觀看教學視頻、多次修改教案到半夜，因為她相信越努力越幸運，把平凡的事情做好，讓平凡的生活綻放不平凡的光彩！ 第三“美” 　　理想推動信念，他挺直腰桿，堅定地立于黃河之畔。青春的熱血沸騰，教育的情懷激蕩，奮進的路上，他為河南特崗教師代言。他是特崗之星，最美教師——楊承。 　　楊校長從人生三個階段介紹了自己。 第一階段：2009年考上特崗。 一個剛畢業(yè)的大學生，被分到炎黃灘區(qū)，背井離鄉(xiāng)、設施條件差、三餐不規(guī)律、師資人力短缺，種種問題都在考驗著這個年輕人。雖然他曾在中秋節(jié)的時候因為想念家人大哭一場，但這個年輕人最終沒有退縮：沒有音樂老師，他就自己下載歌曲反復聽、反復唱；沒有美術老師，自己就一遍一遍的學、畫；沒有體育老師，他就在學校后面大堤上開辟一塊“操場”…… 第二階段：2011年學校搬遷。 新學校，有教師、有設施、有操場，可是生源少。針對這個問題，楊校長先找自己的原因，經過三周的觀察分析，做好打仗的準備，再加上學校老師的同舟共濟，對癥下藥，用兩年的時間，就由原來的70多名學生到后來的300多名學生。 第三階段：2015年，昆吾社區(qū)小學校長。 這次面臨的挑戰(zhàn)是：開學晚，5個年級，只有40多名學生。 很實在的一句話：“ 當一條路走不通的時候，那就拐彎”。面對這次挑戰(zhàn)，楊校長轉變目標，從孩子的養(yǎng)成習慣、學習習慣入手，如握筆姿勢、站姿、坐姿，和老師、家人禮貌問好，讓家人得到孩子“看得見”的成長，因為孩子是學校最好的宣傳員，學校學生也從原來的40多名到現(xiàn)在的1600多名。 　　對于自己的經歷，楊校長總結了“三點+六字”：三點：回頭看看自己 做事用心 多給自己機會鍛煉六字：發(fā)現(xiàn)、實現(xiàn)、呈現(xiàn)。 　　最后，四實小校長總結發(fā)言：相信每一位教師都能在自己的崗位上盡心盡力、盡職盡責，也真誠地希望他們的先進事跡，能夠潤澤我們每個人的心底，在今后的日子里，讓我們一起“牢記使命，擼起袖子加油干！” 意猶未盡惺惺相惜 孩子的潛能是無限的只要你肯挖掘每個孩子都是一首詩、一幅畫，他們的精彩會慢慢展現(xiàn)老師的潛能是無限的只要你肯放手用真心，真用心腳踏實地一步一個腳印你也是最美的教育人！