<p>幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時期，也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。為了有效促進幼兒身心健康發(fā)展，增強幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒愉快的情緒、協(xié)調(diào)的動作，讓參加體育活動成為一種習慣，不僅促進兒童生長發(fā)育，增強體質(zhì)，還對幼兒素質(zhì)教育起著積極的關(guān)鍵的作用。</p> <p>以熱身操方式開始體能訓(xùn)練！寶貝們都激情澎湃??????</p> <p>根據(jù)《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，購置了符合幼兒身心發(fā)展需要的體育器械，利用平衡木、梅花樁等器械，發(fā)展幼兒身體平衡和協(xié)調(diào)能力，玩滾鐵環(huán)、彩虹隧道、扔沙包，爬階梯等傳統(tǒng)體育游戲，鼓勵幼兒進行跑跳、鉆爬、攀登、投擲等活動，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。</p> <p>幼兒彎腰行走，用匍匐、膝蓋懸空等多種方式鉆爬山洞、陽光隧道。然后再走平行木，頭頂沙包鍛煉孩子的平衡能力。</p> <p>袋鼠跳，學習雙腳保持平衡向前跳。增加幼兒體力。又練習孩子雙腳連續(xù)跳躍能力！看看我們的寶貝玩得多開心～</p> <p>風火輪，也就是傳統(tǒng)游戲滾鐵環(huán)，幼兒手眼協(xié)調(diào)，讓鐵環(huán)按照一定方向向前滾動。</p> <p>彩虹傘，幼兒圍成一圈，緊握彩虹傘的邊緣，拉個圓圈走走，蒙古包，打地鼠等游戲，訓(xùn)練幼兒手指抓握、手臂肌肉的力量和反應(yīng)能力。</p> <p>障礙，教師根據(jù)幼兒年齡特點，訓(xùn)練幼兒邁過，單腳跨過，雙腳跳過等能力。</p> <p>平衡木，培養(yǎng)幼兒的平穩(wěn)協(xié)調(diào)能力。</p> <p>手腳板，幼兒先小手后小腳向前爬行，或手腳同行，進行跳躍，訓(xùn)練幼兒手腳協(xié)調(diào)。</p> <p>為了保護好幼兒園的運動環(huán)境，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，優(yōu)秀的學習品質(zhì)，更需要各位家長的支持與配合，教育孩子玩具要輕拿輕放，不破壞玩具。各位家長還要遵守入園、離園時間，幫助孩子養(yǎng)成好習慣，家園共育，讓我們共同努力，促進幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，讓幼兒度過快樂而有意義的童年。</p>