<p>在這秋高氣爽的日子里，高二英語組洪兵燕老師為我們帶來了一堂別開生面的語法課，主題為：部分倒裝。</p> <p>倒裝句錯綜復(fù)雜，是英語學(xué)習(xí)的難點，包括優(yōu)生在內(nèi)，要完全理解部分倒裝和完全倒裝的語法用法都有挑戰(zhàn)。</p> <p>但是洪老師整堂課的設(shè)計成功的把復(fù)雜的問題簡單化了，利用游戲倒入-天才倒裝句，偏偏我要倒著念。瞬間活躍了課堂氛圍，激起了學(xué)生興趣。然后利用倒裝句七部曲，講解了七個不同類型的倒裝形式，層層遞進，從易到難，由淺入深，使學(xué)生在觀察中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。一句話的總結(jié)倒裝句讓人印象深刻：不只讓步，也需（虛）如此祝福。最后利用drawing lots抽簽的形式進行練習(xí)，設(shè)計別具一格，練習(xí)也是創(chuàng)新獨特，利用簡單的寓言故事讓大家連詞成句，然后使用倒裝句重寫！步步引人入勝。</p> <p>老師們認真聽課！</p> <p>第三節(jié)課集體評課！</p> <p>洪老師分享她的課例設(shè)計思路！</p> <p>同仁們各抒己見，高度評價了洪老師的語法課！</p> <p>教無定法，貴在得法！如何上好語法課一直是大家談?wù)摰脑掝}，關(guān)鍵是語法課枯燥無味，要成功調(diào)動學(xué)生的積極性和參與度，老師們還需費一番心思精心設(shè)計！多看，多聽，多想，多研才能不斷取得進步。</p>