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【廣州首期民校校長(zhǎng)培訓(xùn)第17組小結(jié)】杏壇盛舉 民校幸事

低頭看路

<h3>杏壇盛舉 民校幸事</h3> <h3>“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”。2020年10月26日,203名民校校長(zhǎng)在廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)不期而遇,參加廣州市教育局主辦的“2020年廣州市中小學(xué)民辦校長(zhǎng)培訓(xùn)班”。<br>本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,收獲頗豐,意義非凡。<br>在為期10天的培訓(xùn)中,省、市教育行政部門(mén)對(duì)民辦教育政策精準(zhǔn)解讀,深刻剖析民辦教育未來(lái)發(fā)展機(jī)遇和迷霧,讓參訓(xùn)校長(zhǎng)看到了未來(lái)民辦教育所遇到的困境挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)遇。<br>這次培訓(xùn),既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,對(duì)于全體學(xué)員而言,真有醍醐灌頂、撥開(kāi)云層見(jiàn)月明之驚喜。</h3> <h3>【心得體會(huì)】</h3> <h3>【白云區(qū)金碧新城小學(xué)王寶山校長(zhǎng)】<br> 來(lái)自知名高校、教育研究機(jī)構(gòu)的教育大咖視野廣闊,以專(zhuān)業(yè)底蘊(yùn)豐厚,以幽默風(fēng)趣、精辟透徹的講解,靜思明辨,探究民辦學(xué)校所面臨的發(fā)展瓶頸及未來(lái)發(fā)展路徑。<br>  學(xué)員中的優(yōu)秀校長(zhǎng)代表意氣風(fēng)發(fā)、個(gè)性張揚(yáng)、觀點(diǎn)獨(dú)到、煮酒論劍,以行動(dòng)忠于教育,以閱歷明晰視野,為全體學(xué)員分享各自不同,各自精彩的治學(xué)經(jīng)驗(yàn)。<br>  到各區(qū)不同類(lèi)型的名校身臨其境的探訪,讓我們碰撞到了不同的教育智慧,涌現(xiàn)了全新的教育思考;深切體會(huì)到“只要有心辦教育,就一定能辦好教育”的無(wú)限可能。</h3> <h3>【花都區(qū)哈博學(xué)校田耀明校長(zhǎng)】<br> 子曰:活到老,學(xué)到老。<br>  本次廣州市民辦學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn),相信每位校長(zhǎng)都有所觸動(dòng)有所斬獲。然又正值中國(guó)民辦教育政策發(fā)生重大改革之際,大家更是如饑似渴,需要提升,力挽狂瀾,學(xué)校和自己不至于被大浪淘沙。<br>  我個(gè)人認(rèn)為取長(zhǎng)補(bǔ)短是本次校長(zhǎng)培訓(xùn)的核心之一,好的經(jīng)驗(yàn)也只能分享是無(wú)法復(fù)制的。因此,校長(zhǎng)們要通過(guò)學(xué)習(xí),潛心自我把脈,學(xué)會(huì)在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中提升,打造規(guī)范優(yōu)質(zhì)特色幸福民辦學(xué)校,立于不敗之地。</h3> <h3>【天河區(qū)東泰學(xué)校胡青松校長(zhǎng)】<br>  吳穎民校長(zhǎng)引用哲學(xué)家盧梭的名句發(fā)人深思:“誤用光陰比虛擲光陰損失更大,教育錯(cuò)了的兒童比未受教育的兒童離智慧更遠(yuǎn)。”這句話(huà)會(huì)不會(huì)讓我們的教育工作者稍作片刻的停頓,自我反問(wèn)一句,我們的教育是使孩子們離智慧更近了還是更遠(yuǎn)了呢?</h3> <h3>【黃埔區(qū)利民藝體實(shí)驗(yàn)小學(xué)李英奎校長(zhǎng)】<br> 出路出路走出去了就是路;困難困難困在家里了就是難。<br>  在這10天里無(wú)論是從理論上還是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察學(xué)習(xí)上都有了很大的收獲,通過(guò)各位專(zhuān)家和教育界的大咖們豐厚的教育底蘊(yùn)及精辟的分析,讓我們學(xué)員更進(jìn)一步警覺(jué)到了現(xiàn)在和未來(lái)民辦學(xué)校的發(fā)展之路更多的是靠市場(chǎng)反響、政策兼容、智慧根植的民辦教育創(chuàng)新之路。誠(chéng)然,在學(xué)校的變革過(guò)程中,校長(zhǎng)這個(gè)角色絕不是那個(gè)站在旁邊指揮的人,恰恰是應(yīng)該走在隊(duì)伍中的人,只不過(guò)他的視野與思考、勇氣與堅(jiān)持、在不同時(shí)期所處的位置、行走方式、在隊(duì)伍中的作用與那些普通人相比是絕不同的,廣州興起的是名校辦民校,相信通過(guò)學(xué)習(xí)以后的民辦教育事業(yè)會(huì)是民校辦名校的藍(lán)天。<br>  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。</h3> <h3>【番禺區(qū)化龍鎮(zhèn)大博學(xué)校羅瑞東校長(zhǎng)】 <br>  此次培訓(xùn),令我印象最為深刻的莫過(guò)于四個(gè)字,改變與堅(jiān)持。改變是生命的本質(zhì),是人生的常態(tài),更是民辦教育披荊斬棘走出困境,取得更為顯著的辦學(xué)成果的關(guān)鍵。要有推陳出新的意志,更要有堅(jiān)守傳統(tǒng)的責(zé)任,不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果,但總有一些堅(jiān)持,能從冰封的土地里,培育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇。堅(jiān)持抓好常規(guī),堅(jiān)持做好特色,要質(zhì)量求發(fā)展,才能立足。相信我們會(huì)做的更好!</h3> <h3>【白云區(qū)博海小學(xué)曾思前校長(zhǎng)】<br>  很有幸參加了本次由廣州市教育局舉辦的廣州市民辦學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),在為期10天的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們聆聽(tīng)專(zhuān)家學(xué)者對(duì)民辦學(xué)校教育教學(xué)管理,對(duì)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力,校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行了詮釋。分享參觀了市內(nèi)優(yōu)秀民辦學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。<br>  本次培訓(xùn),個(gè)人感悟很深,必將通過(guò)此次學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,結(jié)合自己學(xué)校的情況,學(xué)以致用,不斷深化改革學(xué)校,努力創(chuàng)辦社會(huì)滿(mǎn)意的民辦學(xué)校。</h3> <h3>【增城區(qū)新暉學(xué)校曹建國(guó)校長(zhǎng)】<br> 這次培訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到作為校長(zhǎng)應(yīng)具備:首先更新教育觀念?,F(xiàn)代教育的學(xué)習(xí)觀、人才觀、成才觀已經(jīng)發(fā)生了重大變化。立足于人的個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展、終身發(fā)展,最大限度地開(kāi)發(fā)受教育者的創(chuàng)新潛能;其次要加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。<br>  當(dāng)今教育形勢(shì)變化日新月異,校長(zhǎng)要站在教育改革的前沿,密切關(guān)注發(fā)展動(dòng)態(tài),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷獲取新知識(shí)。讓學(xué)校管理具有超強(qiáng)的生命力、引領(lǐng)學(xué)校走向可持續(xù)發(fā)展之路。高效能管理,促進(jìn)全面發(fā)展:民辦教育已得到了全社會(huì)的支持與認(rèn)可,教師只要有先進(jìn)教育理念和扎實(shí)的教育、教學(xué)基本功,才能帶領(lǐng)著學(xué)生穿越知識(shí)的海洋,跨過(guò)廣闊的宇宙。<br>  </h3> <h3>【花都區(qū)金磚實(shí)驗(yàn)學(xué)校 姚俊霞校長(zhǎng)】<br> 校長(zhǎng)是整個(gè)校園靈魂的塑造者,校長(zhǎng)的職責(zé)是向師生傳播希望,鼓勵(lì)師生出臺(tái)自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,并促其實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!<br>  在校任職的日子里,我時(shí)刻告誡我自己:民辦教育需要我們用責(zé)任、勇氣、擔(dān)當(dāng),不放棄任何一雙手,這樣才無(wú)悔來(lái)過(guò)!感謝本次培訓(xùn),讓我在學(xué)習(xí)中留下太多美好!<br>  未來(lái)的日子里,我會(huì)不忘初心、牢記使命,將本次學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)管理盡快內(nèi)化為自己的理念,讓學(xué)習(xí)成果在教育教學(xué)管理中發(fā)光,詮釋立德樹(shù)人!教書(shū)育人!</h3> <h3>【海珠區(qū)金雁宏天學(xué)校黃雪容校長(zhǎng)】<br>  本次校長(zhǎng)培訓(xùn),收獲之一:李巍校長(zhǎng)的體悟:打造超級(jí)小團(tuán)體,互信,明確的目標(biāo);接受兩個(gè)真相:再弱的學(xué)校,也有小部分教師本能的想專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),也有個(gè)別深受同事或家長(zhǎng)或孩子們真認(rèn)同的“明師”,先把他們用好。校長(zhǎng)要點(diǎn)燃教師的激情,盤(pán)活整個(gè)教師隊(duì)伍,在逆境中提高意識(shí)做好服務(wù)工作。</h3> <h3>【番禺區(qū)北大新世紀(jì)正華學(xué)校劉朝武校長(zhǎng)】<br> 此次民校203位校長(zhǎng)培訓(xùn),是“遇見(jiàn)”,更是“預(yù)見(jiàn)”,堪稱(chēng)廣州市教育局抓住民辦教育發(fā)展關(guān)鍵期“牛鼻子”聚力之舉。<br>  短短十天,受益匪淺——<br>  從理念引領(lǐng)、課程構(gòu)建、師資建設(shè)到硬件配置,從質(zhì)量意識(shí)、特色教育、服務(wù)品質(zhì)到宣傳策略,組織方為此次培訓(xùn)精選的教授、專(zhuān)家、學(xué)者直面問(wèn)題,直奔主題,高屋建瓴,深入淺出,為參訓(xùn)校長(zhǎng)撥云見(jiàn)日。杏壇幸事!</h3> <h3>熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng),厚積薄發(fā),必有回響。只要我們有責(zé)任,有情懷,有夢(mèng)想,有追求,只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),步履不停,馳而不息,以?shī)^斗者的姿態(tài)奔跑趕超,我們一定會(huì)成為民辦教育路上的那道光!</h3>