<p>富蘊(yùn)縣第二幼兒園榮譽(yù)榜———班級(jí)環(huán)境評(píng)比展來(lái)嘍</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">大班組第一名：大六班</b></p> <p>班主任：卡麗瑪（右）</p><p>配班：馬海梅（左）</p> <p>大六班以刺繡為主。 通過(guò)刺繡不僅可以鍛煉幼兒的小肌肉群 也可以培養(yǎng)孩子的專注力。 因此將刺繡活動(dòng)帶入到幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中讓中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在孩子們的指尖傳承下去 。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">大班組第二名：大四班</b></p> <p>班主任：駱小川（中）</p><p>配班：加德拉（右）</p><p>實(shí)習(xí)生：黃靜（左）</p> <p>為了讓小朋友能夠體驗(yàn)到中國(guó)的傳統(tǒng)文化，本學(xué)期大四班的班級(jí)特色手工為造紙術(shù)，小朋友們通過(guò)研磨，篩，晾曬，將紙晾干后在進(jìn)行創(chuàng)意制作。孩子們找到童真童趣的同時(shí)通過(guò)紙漿畫的課程孩子們的手，腦，眼，都得到了鍛煉，紙泥、漿畫裝飾感很強(qiáng)，孩子們做完的作品完全可以掛到家里做為裝飾畫和藝術(shù)品為自己的兒童房添彩。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">大班組第三名：大一班</b></p> <p>班主任：師燕玲（左）</p><p>配班：溫迪（右）</p> <p>大一班整體班級(jí)環(huán)境是中國(guó)古城風(fēng)格來(lái)進(jìn)行裝飾的！班級(jí)特色是線描畫，線描畫是用點(diǎn)、線和面結(jié)合繪畫的一種表現(xiàn)形式，是一種以線為最基本的表現(xiàn)手法的幼兒繪畫形式。班級(jí)整體環(huán)境貫穿線描畫，孩子參與度高，興趣濃厚，充分鍛煉了孩子的繪畫能力……</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">中班組第一名：中二班</b></p> <p>班主任：楊單淋（左）</p><p>配班：阿依丁努爾（右）</p> <p>中二班主要以泡沫為主，打造綠色環(huán)保世界！主題墻分別叫《綠水青山就是金山銀山》、《保護(hù)我們的家園》，主題鮮明，在幼兒潛意識(shí)里告知幼兒們保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類、建立生態(tài)文明就是為人類造福的新理念。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">中班組第二名：中一班</b></p> <p>班主任：程偉（左）</p><p>配班：瑪?shù)夏龋ㄓ遥?lt;/p> <p>中一班選用的是以紙殼為主體的風(fēng)格。班級(jí)整體采用的是一個(gè)灰色的主色調(diào)做底板，再用一些修剪樹(shù)枝枝條、紙殼做的木樁來(lái)進(jìn)行裝飾以及卡紙做成的植物，再配上印第安人、小動(dòng)物，墻面結(jié)合起來(lái)，給小朋友的感覺(jué)就像是一個(gè)人走在路上，走啊走啊走到了一片茂密的叢林里……</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">中班組第三名：中四班</b></p> <p>班主任：馬玉曼（左）</p><p>配班：楊榮（右）</p> <p>中四班結(jié)合年級(jí)組環(huán)保主題創(chuàng)設(shè)了小清新風(fēng)格，提倡綠色環(huán)保，主題墻設(shè)計(jì)上也選擇簡(jiǎn)約的淡色，合理利用區(qū)域墻面，為幼兒服務(wù)，體現(xiàn)課程目標(biāo)以及每周每月教育教學(xué)重點(diǎn)。班級(jí)特色選用的是環(huán)保材料一次性紙杯，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道我們平時(shí)喝水用的杯子，也可以回收用來(lái)做手工，不僅提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也提高了幼兒動(dòng)手操作能力和手的靈活性。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">小班組第一名：小二班</b></p> <p>班主任：李蓓蕾（中）</p><p>配班：李建亮（右）</p> <p>小二班整體環(huán)境采用粉藍(lán)色調(diào)，這兩種顏色的結(jié)合給予幼兒一種溫馨自由的感受，讓幼兒來(lái)到班級(jí)仿佛回到自己的家，增加幼兒的安全感，減少了幼兒的入園焦慮?；顒?dòng)室內(nèi)分為娃娃家，生活區(qū)，閱讀區(qū)，益智區(qū)，建構(gòu)區(qū)，美工區(qū)，讓幼兒能夠完全根據(jù)意愿選擇喜歡的區(qū)域活動(dòng)，并且將生活區(qū)、閱讀區(qū)、娃娃家有機(jī)整合在一起，使幼兒在娃娃家游戲中就發(fā)現(xiàn)了基本生活技能，提高了幼兒自理能力和生活經(jīng)驗(yàn)。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">小班組第二名：小三班</b></p> <p>班主任：曹麗霞（左）</p><p>配班：熱阿黑瑪（右）</p> <p>小三班主題是以恐龍為主，主要材料是布織布、展板廢物利用。班內(nèi)分成7個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)有每個(gè)區(qū)的規(guī)則，孩子們?cè)诿總€(gè)區(qū)域里可以大膽的表現(xiàn)自己。特別是娃娃家給孩子們帶來(lái)安全感，溫馨的環(huán)境讓孩子更愛(ài)幼兒園…每個(gè)區(qū)域和墻面上都會(huì)記錄孩子們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，精彩瞬間，主題墻鞏固所學(xué)知識(shí)，讓孩子和墻面互動(dòng)起來(lái)，班級(jí)就是我們和孩子的第二個(gè)“家”。良好的班級(jí)環(huán)境建設(shè)，將使我們更加快樂(lè)向上。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">小班組第三名：小四班</b></p> <p>班主任：日孜婉古麗（右）</p><p>配班：?jiǎn)虩☉c（左）</p> <p>小四班環(huán)創(chuàng)思路：以受小孩子喜歡的《米奇妙妙屋》動(dòng)畫片為主題，把相關(guān)人物米奇等元素進(jìn)行二次元?jiǎng)?chuàng)作融入幼兒園里面來(lái)，以興趣引導(dǎo)小孩子學(xué)習(xí)、參與學(xué)習(xí)，同時(shí)活躍孩子的大腦，促進(jìn)智力發(fā)展。利用米奇為主題，創(chuàng)設(shè)了主題墻，米奇悅讀吧，米奇建構(gòu)，米奇妙妙屋等等。希望米奇之家能夠給孩子們一個(gè)快樂(lè)美好的回憶！</p> <p>編輯：荊夢(mèng)云</p><p>審核：蘇玲燕</p>