<p><b style="font-size: 20px;"> 10月28日至10月30日，金風(fēng)送爽，秋陽普照。云鶴鎮(zhèn)中心小學(xué)在鶴慶縣教育體育局電教室的關(guān)心和支持下，如期舉行高段“1+X群文拓展閱讀”主題研修活動暨“園丁杯”語文課堂教學(xué)競賽。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 活動由教科室楊秀珍老師主持，云鶴鎮(zhèn)中心學(xué)校段元枋老師、學(xué)校行政、兄弟學(xué)校部分語文骨干教師、高段全體語文教師及相關(guān)工作人員參加了本次活動。</b></p> <div><br data-filtered="filtered"></div> <p><b style="font-size: 20px;"> 四年級組的老師們認(rèn)真研究教材、精選教學(xué)內(nèi)容，立足課內(nèi)一篇帶動課外多篇的“1+ X”群文拓展閱讀教學(xué)格局,將大量的主題性閱讀資料整合起來放在了課內(nèi)完成。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 五年級組的老師依托現(xiàn)有教材的單元主題構(gòu)建格局將單元主題進(jìn)一步拓展和提升，努力踐行以單元為板塊、立足主題、立足文體、立足作家、立足題材等形式的課內(nèi)外兼修的閱讀群文教學(xué)格局。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 六年級組的老師們根據(jù)“1+ X”群文拓展閱讀教學(xué)模式，將教材配套的相關(guān)閱讀資料與課文有機(jī)整合，合理、有效地開發(fā)和運(yùn)用課程資源，在完成課堂教學(xué)任務(wù)的同時，還能有效地提高學(xué)生的閱讀量，同時提高學(xué)生的閱讀能力。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 在認(rèn)真觀摩完本年級精彩紛呈的課堂教學(xué)之后，云小的語文老師們一起“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”場地，就大家執(zhí)教的教研課進(jìn)行了深入的交流研討。每位授課老師先結(jié)合課堂教學(xué)簡單闡述自己的教學(xué)反思，之后，評委老師及年級組教師進(jìn)行暢所欲言的評課、議課，大家對“1+x群文拓展閱讀”教學(xué)中的閃光點(diǎn)與困惑坦誠交流。整個交流過程熱烈而融洽，真正起到了研討的實(shí)效，實(shí)現(xiàn)了交流互動，優(yōu)勢互補(bǔ)的目的。 </b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 活動最后，段元枋老師就“1+X”群文拓展閱讀的價值及實(shí)施展開了主題培訓(xùn)，趙培強(qiáng)校長就此次教研活動的組織及開展進(jìn)行了總結(jié)講話，他說：“我們花了這么大的人力和物力組織的教研活動一定要延續(xù)下去，要讓老師們反復(fù)看看實(shí)錄中的自己和別人，不斷反思自己，取長補(bǔ)短，才能成為更好的自己，執(zhí)教出更好的優(yōu)質(zhì)課。”</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 此次活動的開展，給高段語文教師提供了自身發(fā)展的平臺。同時，教研活動合作、對話、專業(yè)探究的過程，加強(qiáng)了教師之間的教學(xué)交流。相信在老師們的共同努力下，我校“1+X”群文拓展閱讀教學(xué)將會取得更大的進(jìn)步，今后的教研活動將會有更多的思維碰撞，激發(fā)更多語文教學(xué)智慧的火花。 </b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">圖片:王云霞、夏春林</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">編輯:楊秀珍</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">審核:趙培強(qiáng)</b></p>