“編”織夢(mèng)想，“程”就未來——2020年首屆文昌市青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽賽前培訓(xùn)班（二）

創(chuàng)易成科技

經(jīng)過23日全天滿滿的培訓(xùn)議程，24日上午，培訓(xùn)繼續(xù)。 3D打印 　　來自文昌中學(xué)的王彬老師為大家進(jìn)行了《3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)與打印教學(xué)活動(dòng)分享》。她首先講解了3D打印的原理、3D打印教學(xué)的原則及大綱、3D打印教學(xué)課程、教學(xué)效果等內(nèi)容。 　　她強(qiáng)調(diào)，在3D打印技術(shù)教學(xué)基礎(chǔ)階段，通過學(xué)習(xí)3D打印的基礎(chǔ)知識(shí)，認(rèn)識(shí)3D打印設(shè)備，著重讓學(xué)生掌握3D打印的原理并了解3D打印設(shè)備的結(jié)構(gòu)與操作方法。在3D打印技術(shù)教學(xué)提高階段，學(xué)生通過完成指定模型的3D打印，掌握3D打印設(shè)備的基本特點(diǎn)，著重鍛煉學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。在3D打印技術(shù)教學(xué)創(chuàng)新階段，通過學(xué)生親自設(shè)計(jì)三維模型并打印，著重提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。在教學(xué)作品展示環(huán)節(jié)，王彬老師還分享了文昌中學(xué)選手在比賽中獲獎(jiǎng)的作品。 ??Python入門及參賽作品建議?? 　　接著，劉漢軍老師開展了以《Python入門及參賽作品建議》為題的專題講座。 　　劉漢軍老師主要從一下幾個(gè)方面進(jìn)行介紹： 一、Python簡(jiǎn)介 二、一個(gè)notebook入門Python 三、大賽規(guī)則解讀 四、參賽作品建議 　　劉老師通過將Python與C++、java等編程語言作比較，使學(xué)員們更深刻地認(rèn)識(shí)了Python的特點(diǎn)。 海碼編程平臺(tái)介紹 　　接著，陳坤和老師介紹了如何報(bào)名參加“首屆文昌市青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽”（網(wǎng)址http://matchs.haai.net；報(bào)名通道開放時(shí)間：2020年12月15日-2021年3月15日），以及參加競(jìng)賽作品上傳過程需要注意的事項(xiàng)等內(nèi)容并特別強(qiáng)調(diào)，參賽作品必須是作者原創(chuàng)。陳坤和老師還展示了競(jìng)賽的線上題庫，詳細(xì)介紹了線上題庫答題過程的注意事項(xiàng)。 　　他還簡(jiǎn)單介紹了海碼編程平臺(tái)的使用方法，學(xué)生日?？梢栽诤４a編程平臺(tái)上進(jìn)行練習(xí)和創(chuàng)作。 ??比賽規(guī)則解讀和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操?? 　　24日下午，全體學(xué)員來到文昌中學(xué)第二課堂基地，參觀了微星創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室、微星測(cè)控站、機(jī)器人室，介紹了相關(guān)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備及其功能等。 　　在機(jī)器人室，全國(guó)優(yōu)秀青少年機(jī)器人競(jìng)賽教練員陳奕剛老師為參加培訓(xùn)的老師們講解了第20屆青少年競(jìng)賽規(guī)則，還推廣了準(zhǔn)備在市里的舉辦的機(jī)器人普及賽垃圾分類、智能搬運(yùn)等比賽項(xiàng)目的主題與規(guī)則。 　　為期兩天的培訓(xùn)收獲滿滿，非常感謝文昌市科協(xié)，文昌市教育局提供的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也非常感謝創(chuàng)易成教育科技有限公司的精心準(zhǔn)備和會(huì)務(wù)安排。作為科技輔導(dǎo)員，為推進(jìn)人工智能普及教育、提升青少年科學(xué)素質(zhì)意義重大，使命光榮，任重道遠(yuǎn)，只有通過不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，才能為我國(guó)人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展夯實(shí)人才基礎(chǔ)。